八年级生物上册 6.18.2《绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡》1 （新版）苏科版.pptVIP

第2节 绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡;据统计,全世界生物的呼吸和燃料的燃烧所消耗的氧气量每秒平均为10000kg;;1.阐明绿色植物的光合作用吸收二氧化碳，放 出氧气； 2.认识绿色植物在维持生物圈中的碳-氧平衡 的重要作用； 3.运用实验法尝试独立设计并完成本节的探究 活动。;;验证绿叶在光下吸收二氧化碳;（2）把甲瓶放到黑暗处，把乙、丙瓶放到阳光下。2h后，揭开瓶塞，分别向甲、乙、丙3只瓶内滴入等量的0.1%溴麝香草酚蓝溶液。仔细观察各瓶内的溴麝香草酚蓝溶液有什么变化？;甲;实验现象;实验结论; 这个实验说明了植物的光合作用和大气中的二氧化碳—氧气平衡有什么关系？; ;探究绿色植物在光下放出的气体;温馨提示; 【活动目标】 检验绿色植物的光合作用释放氧气。;观看视频，学习如何探究绿色植物在光下放出的气体。;;（1）在室内，特别是在卧室里摆放植物好不好？为什么？ （2）在水族箱中常常可以看到除了有鱼还有水草、电灯等，你能解释这是为什么吗？;绿色植物在生物圈碳-氧平衡中的作用;产生氧气;释放二氧化碳;碳--氧的产生;;积极参加绿化活动，对学校或社区的绿化提出合理化的建议，参加每年3月12日的“植树节”活动。 保持生态系统的平衡，使人与自然和谐地可持续发展。;一、实验法验证绿色植物光合作用吸收二氧化碳，释放氧气； 二、绿色植物在维持大气碳-氧平衡中的重要作用。;A