鲸第一课时文件.pptVIP

朗读课文，思考问题： 1、把课文读通顺，注意生字新词。 2、思考课文每一段分别介绍了有关鲸的哪方面的内容？ 鳍 肺 上腭 过滤 退化 垂直 经验 判断 胎生 寿命 下一页 上腭 返回 鳍 返回 课文主要介绍了关于鲸的哪几方面的内容？ （可用小标题概括） 主要内容：这篇说明文主要介绍了鲸的＿＿＿ 、＿＿＿、＿＿和＿＿＿等方面的知识。 体形大 进化过程 种类 生活习性 课文主要介绍说明了关于鲸的哪几方面的内容？ 主要内容：这篇说明文主要介绍了鲸的＿＿＿ 、＿＿＿、＿＿和＿＿＿等方面的知识。 默读课文第一自然段，用“＿”画出写鲸大的句子，并在旁边批注。 然后和同学交流。 （批注要求：从哪个方面写鲸的大，采用什么说明方法.） 1 2 3 不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。 返回 目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。 我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 返回 目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 目前已知最大的鲸很重，最小的也很重。我国发现一头很重，很长的鲸，一条舌头重的让你不敢相信。 返回 它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它嘴里看书，还显得很宽敞。 返回 它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它嘴里看书，还显得很宽敞。 返回 下一页 鲸-----大 返回 小结: 通过刚才的学习，作者分别运 用了 、 、 、 等说明方法，突出了鲸的特点 （ ） 资料补充：鲸是一个近视眼。