鲁教版《中心对称(2)》教学课件.pptVIP

学习目标 新知探究 能力提升 分层练习 课堂小结 第四章 图形的平移与旋转 §4.3 中心对称（2） Contents 目录 01 02 03 04 学习目标 能力提升 新知探究 分层练习 05 课堂小结 1.理解中心对称图形的概念及其性质； 2.会判断一些常见图形是否是中心对称图形，能辨认中心对称图形和轴对称图形. 请观察下面的图形是不是我们以前学过的轴对称图形?若是，请画出它的对称轴. （1）上面这些图形有什么共同特点？ （2）你能将上面这些图绕某一点旋转180°，使旋转前后的图形完全重合吗？ 点击图片动画演示 在平面内，把一个图形绕某个点旋转180o，如果旋转前后的图形能够互相重合，那么这个图形叫做中心对称图形，这个点叫做它的对称中心。 你能给“中心对称图形”下一个定义吗？ 中心对称图形的性质： Ａ Ｂ Ａ Ｂ O 　　中心对称图形上的每一对对应点所 连成的线段都被对称中心平分． （A） （B） （B） （A） o （2）圆 （4） 正方形 （1）线段 （3）平行四边形 A B 观察 将下面的图形绕O点旋转180°，你有什么发现？ O O O 线段、圆、平行四边形、正方形都是中心对称图形 (1)你能举出生活中的中心对称图形吗？ 议一议 (2)下面的扑克牌中，哪些牌的牌面是中心对称图形？ 点击图片动画演示 如图1，点O是线段AE的中点，以点O为对称中心，画出与五边形ABCDE成中心对称的图形AD′C′B′E（如图2）. 图形ABCDEB′C′D′是中心对称图形码？由此，你发现了什么？ C D E A B O D E A B O C C′ D′ B′ 图1 图2 想一想 中心对称与中心对称图形的比较 名称 类别 区 别 对象不同 强调不同 一个图形 两个图形 图形本身成中心对称 图形的位置 中心对称图形 中心对称 看成一个图形是中心对称图形 看成两个图形是中心对称 联 系 可以互相转化 1.下列扑克图案中，不是中心对称图形的有_______个. 随堂练习 2.把26个英文字母看成图案，下面哪些英文大写字母是中心对称图案？ F G H I J M N O P S T W X Y Z 3.下面哪个图形是中心对称图形？ (1) (3) (2) 答：（1）、（3）是，（2）不是 4.观察图形,并回答下面的问题: (1)哪些只是轴对称图形? (2)哪些只是中心对称图形? (3)哪些既是中心对称图形,又是轴对称图形? ① ② ③ ④ ⑥ ⑤ （1）正三角形是中心对称图形吗？ （2）正五边形是中心对称图形吗？ （3）正六边形是中心对称图形吗？ （4）正____边形是中心对称图形. 答案：正n边形 不是中心对称图形 （n为大于3的奇数时） 是中心对称图形 （n为大于3的偶数时） 拓展提高 点击图片动画演示 做一做：下列哪些图形是中心对称图形？ （１） （２） （３） （４） 1、中心对称图形的概念及其性质； 本节课我们学习了 2、会判断一些常见图形是否是中心对称图形. 注意：轴对称图形和中心对称图形的区别和联系. * 学习目标 新知探究 能力提升 分层练习 课堂小结 *