原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
记梁任公先生的一次演讲
梁实秋
主讲人：张国萍 指导老师：李云 马建瑞
学习目标: 1. 分析人物形象，把握任公的性格。
2. 了解刻画人物性格的一些基本方法。
导入：鲁迅先生曾说过：要极俭省地画出一个人的特点，最好是画他的眼睛。可见，一个人的内心世界可以通过他的眼睛来体察。那么对于一篇文章而言，什么是它的眼睛呢？
解题: 写作缘由
分析人物形象（一）
跳读文章筛选信息 ：
（标出段落序号、划出筛选到的信息、适当做些分析）
阅读讨论并解决下面三个问题：
1、肖像描写中如何体现任公先生“学问文采”的？
2、开场白中是如何体现任公先生“学问文采”的？
3、文中是如何体现先生“博闻强记”的？
分析人物形象（二）
1、《箜篌引》活画出一出怎样的悲剧？
2、为什么讲到《桃花扇》先生悲从中来？
3、先生讲“初闻涕泪满衣裳”时，为什么笑？
课堂小结：
由前面的分析，我们来总结一下梁启超的形象： 梁任公先生是一位稳健而潇洒、谦逊而自负、风趣幽默、才华横溢、博闻强记、关心国家大事的学者。用作者的话来说，就是“有文采，有学问，有热心肠”的学者。
刻画人物的方法 ：作者对梁任公先生的形象不是抽象地概说，而是具体化为各种表现，选取梁任公先生的典型事例，从肖像、语言、动作等方面进行描写。
拓展作业：
课外了解梁实秋先生和梁任公先生
文档评论（0）