八年级物理上册 2.3《我们怎样区分声音（续）》考点方法 （新版）粤教沪版.pptVIP

《我们怎样区分声音（续）》考点方法 二、声音的强弱——响度 三、声音的品质——音色 一、声音的高低——音调 注意 1、音调：声音的高低叫做音调； 2、音调的高低与物体震动的频率有关，频率越高，音调越高； 3、频率是指每秒运动的次数，单位是赫兹，用符号Hz表示。 一、声音的高低——音调 直击考点 1、如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到声音发生变化。这个实验用来探究（ ）　　 A．音调是否与声源振动频率有关 B．声音能否在真空中传播 C．声音能否在固体中传播 D．声音传播是否需要时间 解析 声音的音调与物体振动的频率有关，快拨和慢拨木梳的齿，齿振动的频率不同，发出声音的音调也不同。故选A。 A 一、声音的高低——音调 注意 1、响度：指声音的强弱； 2、响度于物体的振幅有关。物体的振幅越大，响度越大； 3、振幅是指物体在振动时偏离原来位置的最大距离； 4、另外响度还与距离发声体的距离有关，距发声体越近，响度越大，减小声音的分散可以增大响度。 二、声音的强弱——响度 直击考点 1、人在田野里喊话时,为了让较远的人能听清说话的声音,往往将手罩在嘴边成喇叭状,并且用力喊话（如图所示）这是为什么？ 解析 1）响度的大小与振幅和距发声体的距离有关； 2）将手罩在嘴边成喇叭状是为了减少声音的分散，以增大响度； 3）大声喊话是为了增大声