- 60
- 0
- 约1.95千字
- 约 4页
- 2019-06-26 发布于河北
- 举报
“大创项目”八问答
“大创项目”八问答
大学生创新创业训练计划项目也就是大家口中的“大创项目”,项目旨在促进人才培养模式和教学方法的创新,充分调动学生的学习积极性、主动性和创造性,激发学生的创新精神和创业意识,培养学生的创新能力和创业能力。
一、 “大创项目”有哪些种类?区别是什么?
项目 区别
侧重点
参与学生人数
(最新要求)
性质
创新训练项目
创新
不多于5人
探索以问题和课题为核心的教学模式改革,倡导以项目为载体、以学生为主体的创新性实验,注重研究过程,调动学生的主动性、积极性和创造性,使学生在本科阶段得到创新性科学研究的锻炼。
创业训练项目
创业
不多于6人
创业训练项目旨在探索以实际或模拟的商业活动为载体,培养本科生的创业精神和创业能力。
创业实践项目
实践
不限人数
(但不宜过多)
学生团队在学校导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目(或创新性实验)的成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或服务,以此为基础开展创业实践活动。
创业实践项目主要在创新训练项目和创业训练项目建设的基础上,后期择优立项建设。
如何申请大创项目,需要满足哪些条件?
1.面向全校本科生,原则上以二、三年级学生为主。须定一名项目负责人作为项目申请人。鼓励不同学科、不同专业交叉融合,鼓励跨院系、跨专业联合申报。学校每年组织一次申报,以学院为单位组织进行。跨学院组队的项目,以项目负责人所属学院为申报立项学院。
2.申请立项的学生须有较强的创新意识,对科学研究、创造发明或创业实践具有浓厚兴趣,具备一定的科研能力和初步创业能力。
3.项目负责人需在指导教师的指导下,通过选题、资料搜集和调研等,填写《桂林理工大学大学生创新训练计划项目申报书》提交学院,学院初审后,上报学校。
4.创新训练项目一般不超过2年,创业训练项目和创业实践项目一般不超过4年,如确属需要,可以适当延长,但必须在毕业前完成项目。
三、大创项目的信息能否更改,怎样申请?
1.项目立项后3个月内,其项目名称、项目组成员、指导教师因特殊原因需变更的,需填写《桂林理工大学大学生创新创业训练计划项目变更申请表》,经学院工作小组审核同意,报学校领导小组办公室批准方可变更。
2.项目立项3个月后,不得再进行变更,但可以退出或终止项目研究。
3.因实际困难不能按期完成项目的,应填写《桂林理工大学大学生创新创业训练计划项目延期申请表》,经学校同意后可适当延期或调整项目内容,延期时间不得超过1学期。
四、因故不能完成项目结题,该做如何处理?
1.由于一些不可克服的原因而终止研究的,应由项目负责人提交项目终止报告,并填写《桂林理工大学大学生创新创业训练计划项目终止申请表》,终止项目实施。逾期未提交延期申请表的项目,视为自动终止。
2.凡在项目申报和实施过程中弄虚作假、执行不力、工作无明显进展、无故延期又无具体改进措施或经费使用不当的,项目将被终止,并根据学校相关规定,给予相应的纪律处分。
3.项目一旦被终止,项目负责人及其成员两年内不得再次申请此类项目,并不能取得相应的学分数。该项目指导教师两年内不允许指导新的大学生创新创业训练计划项目,并不能取得相应的指导工作量。
五、大创项目如何结题,项目团队需要准备哪些材料?
项目完成后,项目负责人填写《桂林理工大学大学生创新创业训练计划项目结题申请书》及相关表格,准备好项目验收的有关材料。项目验收的必须材料为总结报告,硬件项目须有实物,补充材料为论文、设计、专利及相关支撑材料。
六、针对我们艺术学院高级职称教师较少的但申报很积极的情况,中级及其以下职称的教师能不能申请区级、国家级项目?
原则上是不行,但是有的话也是可以的,鼓励高职称的人指导作品;
七、个别老师在已有项目但未结题情况下能否申请今年的大创项目?
可以申报,但是学院要把握好,如果申报不结题,也会对学院区级、国家级的项目指标产生消极影响(项目终止,参考问题四)
八、大创项目结题时的论文第一作者挂学生或者指导老师会对结题有不同影响吗
第一作者必须是项目的学生,但是导师共享成果。
这就需要指导老师对项目成员严格要求,不然最终的结题压力会转给老师,老师亲自做出的成果也不能挂自身为第一作者,会打击到大家的积极性。
上述问题由艺术学院术学院学生工作领导小组整理,已通过文件材料或向专业人员求证,各位老师如有疑问,可通过以下方式了解。
艺术学院辅导员郝佳佳 tel qq:1032530233
参考文件:桂林理工大学大学生创新创业训练计划项目管理办法(桂理工教〔2013〕28号)
桂林理工大学艺术学院学生工作领导小组
二O一六 年 三 月 三 日
您可能关注的文档
- 主体工程质量案例分析——楼板裂缝.doc
- 主体工程质量案例分析——框架柱柱头压碎.doc
- 主减速器装配、调整.doc
- 主动脉夹层的概念、分类、分型、病理和病理生理学.doc
- 主体工程质量案例分析——梁柱节点强度不足.doc
- 主持人主持词及面试主考官导语.doc
- 主席团面试自我介绍.doc
- 主持人开场白集锦.doc
- 主持播音社社团介绍.doc
- 主持人话筒前采访的个性特征.doc
- 七年级语文上册期末模拟试卷1(解析版).docx
- 七年级语文上册期末模拟试卷1(原卷版).docx
- 七年级语文上册期末模拟试卷2(原卷版).docx
- 七年级语文上册期末模拟试卷2(解析版).docx
- 期末测试卷(二)(解析版)2024—2025学年七年级语文上册期末测试卷(全国版).docx
- 期末测试卷(三)(解析版)2024—2025学年七年级语文上册期末测试卷(全国版).docx
- 期末测试卷(二)(原卷版)2024—2025学年七年级语文上册期末测试卷(全国版).docx
- 期末测试卷(三)(原卷版)2024—2025学年七年级语文上册期末测试卷(全国版).docx
- 期末测试卷(一)(原卷版)2024—2025学年七年级语文上册期末测试卷(全国版).docx
- 期末测试卷(一)(解析版)2024—2025学年七年级语文上册期末测试卷(全国版).docx
原创力文档

文档评论(0)