如何做好初三毕业班级管理工作(张年).docVIP

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  • 2019-06-26 发布于江西
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如何做好初三毕业班级管理工作(张年).doc

如何做好初三毕业班级管理工作 初三对于中学生来说,是人生目标的一个转折点,不同的学生面临着不同的选择,升学、就业、职高有多种途径可供选择,但是到了初三学生的思想压力过大,尤其是初三下学期,距离中考还有几个月的时间,这段时间属于学生学习上的冲刺阶段,也是学生思想上最为燥动的阶段,面临毕业,学生的情绪波动比较在,特别是部分后进生思想浮躁、心神不定,这些情况的出现对我们班主任管理班级提出了更高的要求,作为班主任我认为可以从以下几个方面来加强对班级的管理,也希望学生在这段时间内能很好地配合班主任的管理和科任老师的教学。 一、多给学生鼓励 班主任、任课老师和绝大多数的同学及家长都把目标锁定在省、市示范高中的升学上,以为只有考取这样的学校,才能有一个美好的前程,在这种情况下,班主任要让学生懂得一个道理:是金子在什么地方都会发光,考取省、市、示范高中固然很好,但不是我们唯一的选择,对于有些学生来说,上职高、技校、也不是没有前途的,只要我们付出努力,照样可以成才,照样可以实现自己的人生理想,所以我们每一个学生不要丧失对未来的信心。 二、用心呵护学生 班主任要热爱学生,对于不同学生我们要施以不同的爱的表达方式,对优秀学生在德、智、体、美等方面应提出更高的要求,使之成为班级其他学生学习的榜样,后进生心理上较敏感、自卑、容易与老师产生对立情绪,班主任要从学习、生活等方面,关心爱护后进生,及时疏导后进生

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