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华师大版七年级下册第9章三角形单元复习材料
一、知识辨析
1、三角形的边的关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边;
2、三角形的角的关系:三个内角的和为180°,三个外角和为360°,一个外角等于不相邻的两个内角的和;
3、三角形的特殊线段:中线,高线,角平分线。
(1)三角形的三条中线交于一点,这点叫三角形的重心。中线平分三角形的面积;
(2)三角形的角形分线交于一点,这点叫三角形的内心,这点到三边的距离相等;
(3)三角形的三条高交于一点,这点叫三角形的垂心。三角形的面积等于底乘以高除以2.
4、三角形具有稳定性。
二、基本方法
(一)围绕三角形的边展开的计算和论证
试题1、(2015青海,第14题3分)已知三角形两边的长分别是4和10,则此三角形第三边的长可能是( )
A.5 B. 6 C. 12 D. 16
考点: 三角形三边关系.
分析: 设第三边的长为x,再由三角形的三边关系即可得出结论.
解答: 解:设第三边的长为x,
∵三角形两边的长分别是4和10,
∴10﹣4<x<10+4,即6<x<14.
故选C.
点评: 本题考查的是三角形的三边关系,熟知三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边是解答此题的关键.
试题2、(2015辽宁省朝阳,第12题3分)一个三角形的两边长分别是2和3,若它的第三边长为奇数,则这个三角形的周长为 8 .
考点: 三角形三边关系.
分析: 首先设第三边长为x,根据三角形的三边关系可得3﹣2<x<3+2,然后再确定x的值,进而可得周长.
解答: 解:设第三边长为x,
∵两边长分别是2和3,
∴3﹣2<x<3+2,
即:1<x<5,
∵第三边长为奇数,
∴x=3,
∴这个三角形的周长为2+3+3=8,
故答案为:8.
点评: 此题主要考查了三角形的三边关系,关键是掌握三角形两边之和大于第三边,三角形的两边差小于第三边.
试题3、(2015江苏南通,第5题3分)下列长度的三条线段能组成三角形的是( )
A.5,6,10 B.5,6,11 C.3,4,8 D.4a,4a,8a(a>0)
考点:
三角形三边关系..
分析:
根据三角形的三边关系对各选项进行逐一分析即可.
解答:
解:A、∵10﹣5<6<10+5,∴三条线段能构成三角形,故本选项正确;
B、∵11﹣5=6,∴三条线段不能构成三角形,故本选项错误;
C、∵3+4=7<8,∴三条线段不能构成三角形,故本选项错误;
D、∵4a+4a=8a,∴三条线段不能构成三角形,故本选项错误.
故选A.
点评:本题考查的是三角形的三边关系,熟知三角形任意两边之和大于第三边,任意两边差小于第三边是解答此题的关键.
试题4、(2015江苏宿迁,第2题3分)若等腰三角形中有两边长分别为2和5,则这个三角形的周长为( )
A.9 B. 12 C. 7或9 D. 9或12
考点: 等腰三角形的性质;三角形三边关系.
分析: 题目给出等腰三角形有两条边长为5和2,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.
解答: 解:当腰为5时,根据三角形三边关系可知此情况成立,周长=5+5+2=12;
当腰长为2时,根据三角形三边关系可知此情况不成立;
所以这个三角形的周长是12.
故选:B.
点评: 本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.
试题5、(2015山东潍坊广文中学、文华国际学校一模)已知一个等腰三角形的两边长a、b满足方程组则此等腰三角形的周长为 ( )
A.5 B.4 C.3 D.5或
答案:A;
试题6、( 2014广西玉林市、防城港市,第10题3分)在等腰△ABC中,AB=AC,其周长为20cm,则AB边的取值范围是( )
A. 1cm<AB<4cm B. 5cm<AB<10cm C. 4cm<AB<8cm D. 4cm<AB<10cm
考点: 等腰三角形的性质;解一元一次不等式组;
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