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《问银河》的教案_一年级语文教案_范文先生网 　　《问银河》的教案 　　一、情境导入，激发兴趣 　　1、齐唱《闪烁的小星》加上动作 　　2、满天都是小星星 　　3、出示.课件:银河图 　　夏日晴朗的夜空里，这些闪闪发光的星星，连在一起，这就是银河，也叫天河！ 　　4、看到银河,你想说什么? 　　让我们一齐去感受一下这神秘的银河。 　　二、入情入境 学文训字 　　1、听录音,配乐 　　2、想读吗?按要求读书 　　a、把课文读通读顺 　　b、圈出不认识的字，想办法解决 　　c、标出小节号 　　3、自主学习 　　4、出示.课件，第一节韵文 　　a、谁来读 　　b、老师也想读，注意听和你们读得有什么不同？ 　　C? 指名回答 　　d、谁愿学着教师的样子读一读？ 　　e、自读，指读，齐读 　　5、刚才让大家把字记在脑子里。现在，老师检查一下。 　　.课件3（第一小节中生字变色闪烁） 　　a、指名读 　　b、怎么记住的？ 　　C、银河离我们有多远呢？ 　　很远很远，大约有三万光年呢！ 　　学习第二三节 　　一小节读得这么好，自读第二三小节，看看是否也能读得那么棒！并把识字方法和同位说说。 　　1、学生自主读二三节，交流识字方法 　　2、谁愿把自己喜欢的一节读给大家听 　　为什么呢？谁和他有相同感受的也来读一读。 　　3、谁喜欢第（？）节 　　a、喜欢的，齐读 　　b、为什么喜欢这一节？ 　　4