语文人教版八年级上册大自然的语言----孟玉香.ppt

;大自然的语言;作者及有关资料介绍：;读准字音。 衰草连天( ) 连翘( ) 纬度( ) 销声匿迹( ) 候鸟( ) ;读准字音。 衰草连天(shuāi) 连翘(qiáo) 纬度(wěi) 销声匿迹(xiāo) 候鸟(hòu) ;掌握下列词语 销声匿迹： 衰草连天： 风雪载途： 周而复始： 草长莺飞：;掌握下列词语 销声匿迹：原指不公开讲话，不公开露面， 这里指昆虫都无声无息，无影无踪了。 衰草连天：遍地是衰草。 风雪载途：风雪满路。 周而复始：一次又一次地循环。 草长莺飞：绿草茂盛，莺儿啼飞，指春天的 美好景象。 ;1、什么是物候？什么是物候学？ 2、物候观测对农业有什么重要意义？ 3、决定物候观测的因素有哪些？ 4、研究物候学有什么意义？;冰雪融化;次第开放;北雁南飞;秋叶簌簌;风雪载途;1、什么叫物候和物候学？;2、物候观测对农业生产有什么重要意义？;3、决定物候现象的因素有哪些？; 阅读6-10段，理解物候现象的各个因素;三月的内蒙古草原;经度对物候的影响;高下的差异对物候的影响;古今差异对物候的影响; 决定物候现象来临的这四个因素按什么顺序排列？;物候现象的来临的决定因素：;描述物候现象;品味语言; 下列句中加横线的字能否删掉，为什么？ 1、古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。 2、北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。 3、植物的抽青、发芽等物候现象……不过研究这个因素要考虑到特殊情况。;2 语言的生动性;;1、“立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。”用了什么样的修辞手法，有什么表达效果？ 2、“燕子翩然归来。” “翩然”一词，有什么样的表达效果？ ;《大林寺桃花》白居易人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。谈谈你对这首诗意思的理解。;  《大林寺桃花》 白居易 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处，不知转入此中来。 联系课文中的物候知识，谈谈你对这首诗中的现象的理解。;你还知道哪些大自然的语言？ 包含了什么物候知识？; 麻雀囤食要落雪。 　 蚂蚁垒窝要落雨。 燕子低飞要落雨。 ;古代农谚选粹 ;通过这节课的学习你都学到了 什么？;布置作业：观察一种自然现象并用 较生动的语言写一段话。;你看那天空飞翔的大雁， 不就像省略号一串？ 大自然在蓝天上写着： 秋天就在眼前。