825动画发布学问多 八年级信息技术教案 西安交通大学版.docVIP

迎　丰　九　年　制　学　校　电　子　备　课　通　用　模　板 课题 2-5动画发布学问多 科目 信息技术 教　师 课　时 课型 新授 年　级 八年级 一、教学目标（知识，技能，情感态度、价值观） 了解如何发布动画 明确动画格式在发布时的重要性? 明确swf和fla文件的区别 重点：动画发布的方法 难点：动画发布的技巧 二、教学策略选择与设计 本课为FLASH最后一课，动画发布是很重对于flash是非常重要的，因而注重方法技巧，多实践操作，方能孰能生巧。 三、教学环境及资源准备 微机室多媒体 Adobe Flash Professional CS5.5 相关动画 相关素材 四、教学过程 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 播放动欣赏网络上的flash动画。 它如何实现的？ 我们是否也可以把自己的作品通过网络展示给大家呢？ ?欣赏动画作品。 思索如何将flash作品发布？体验音乐动画的美好。 创设情景 激发兴趣 教学过程 一、为动画添加个人信息 Flash软件自带文本功能，与ps里类似。 通过文本按钮添加个人信息 为动画添加信息 教学过程 二、导出动画 强调swf与fla文件不同，通过实际的导出操作加深体会。 1、文件，导出影片 2、选择保存格式*.swf 导出动画 教学过程 三、发布动画 发布的方式有很多种。 第一大类，文件格式传输。 另一种，发布网站上，如“