反思教学实现高效课堂浙江丽水庆元中学胡慧芳323800.docVIP

反思实验教学，实现高效课堂 浙江省丽水市庆元中学 胡慧芳 323800 摘要 从化学实验原理及设计、实验仪器的选择和使用、实验教学过程中的教学行为、失败的实验四个维度出发，结合教学实践，反思教学过程中存在的问题，引导学生重视实验的分析，而不是只停留在实验的趣味性、实验现象的奇特上，让学生真正的从实验中发现问题，解决问题。重视实验反思，既可以让教师加强实验研究，提高实验素养，又可以调动学生学习的积极性，提高学习效率，从而提高化学实验课堂效率，实现高效课堂。 关键词 反思、实验教学、高效课堂 实验是化学学习的基础，贯穿整个高中教学，并且在高考中占较大比重。在平时的实验教学中，不难发现这样一