精心设计好作文的开头.pptVIP

* * 精 心 设 计 好 作 文 的 开 头 常见开头法 点题开头 运用修辞开头 描写景物开头 巧设悬念开头 记叙要素开头 倒叙开头 开门见山式 得到母亲去世的消息，我很悲痛。我爱我母亲，特别是她勤劳一生，很多事情是值得我永远回忆的。”朱德的《回忆我的母亲》 我与父亲不相见已二年多了，我最不能忘记的是他的背影。 朱自清《背影》 转眼间，毕业在即，我却忘不了我们的语文老师，忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”（《合作》） 点题开篇法 时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。（《成长的脚印》） 好处：文章一开头就紧扣题目，直截了当点明与题目有关的人、事、物。用此方法入题快，符合读者心理，节省篇幅。 第一，点题的句子应在开头一段的后半部分。 第二，最好直接运用文章题目里的字来点题。 修辞开头 生活是什么？我常常这样问自己。可久而久之，我竟发现生活是一个伴随我成长的老师。 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 朱自清《春》 爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。（《把爱心带给他人》） 日子一叶一叶地从生命之树飘落，不经意间，才蓦然发现岁月已给它套上了16圈年轮。 ——拟人、排比、对比、比喻、设问、反问、反复、引用等。 杨万里写过“映日荷花别样红”的六月西湖，苏轼写过“湖光潋滟，山色空蒙”的雨中西湖，可是他们也许不知道雪中的西湖更有特殊的魅力。（《雪中西湖》）?? “没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”婉转的歌声又萦绕在耳旁，再一次唤起了我对小草的无限崇敬之情。 ?? 好处：生动形象，易把读者带入文章境界中，有助于突出中心思想。 描写景物开头 我冒了严寒，回到了相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。时候既是深冬，渐近故乡时，天色又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜地响，从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心不禁悲凉起来了。——鲁迅的《故乡》 又是落叶时节，片片金黄的树叶幽幽的自枝头飘落，坠入大地的怀抱，化作春泥，等待着生命的又一次轮回……?? 拾起一片枯黄的落叶，感受落叶季节那隐隐的心跳，任思绪在脉络中延伸……?? 晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一丝余晖，秋霜目送去最后一只归雁，我们默默的站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。?? 好处：这种开头，通过景色描写，创造气氛，能烘托人物心情，增强文章的感染力，为全文创设一种情境美。 悬念开头法 1、 早晨，我正坐在餐桌旁吃饭，一抬头，发现大家都神秘兮兮地望着我，像发现了新大陆似的。?? 妈妈用一种异样的眼光盯着我，没头没脑地问：“你们班编座号了吗？”?? “编了。”我漫不经心地回答。 《“6号”的故事》 好处：能引起读者的好奇心，引起读者的阅读兴趣。 2、上课时，吴欣打开抽屉，意外地发现了一张不大的纸条，仔细一看，是卡男的字：“想见你，心太急，狂奔拥挤的人群里，多希望下一秒就见到你……这一生只想和你在一起！信还没有读完，她的脸已经红透了。四下里望望，还好，没人看到这尴尬的一幕。《都是歌词惹的祸》 “看花开花落，云卷云舒。初春明媚的阳光，透露了夏日的气息；盛夏繁茂的绿装，昭示着秋日的丰收；金秋累累的果实，昭示着冬日的萧瑟。四季轮回，秋去冬来，自然界万事万物各自演绎精彩。倘若没有经过严冬的洗礼，又怎能盼来初春的希望？我们的人类社会也是如此，没有了语言的联系，没有了共同的生活方式，又怎能将世界连成一个整体，搭起沟通的桥梁？” 《沟通从语言开始》 在我的生活中，曾经经历了无数的事件，但随着时间的流逝，我都忘记了，只有那件事，直至今天我还记忆犹新。 尝试，顾名思义，就是第一次试着做一件事。 读了这则材料，我明白了一个道理，那就是人要懂得宽容. 请你评一评： 大海中的浪花有千朵万朵，人生中的事也有千件万件。这么多的事，我们又该如何去对待呢？面对大风大浪有些人会选择退缩，有些人会选择站在远处观望它的汹涌澎湃，有些人会想着去如何去击退这些风浪。这些人才是敢于尝试的人。 开头五忌 一忌陈词老调 二忌开头突然 三忌戴大帽子； 四忌不必要的解释文题 五忌绕大圈子 专项训练——判断用了哪种方法。 1、我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。对她，我有一肚子的话要说。——《同桌》 2、朋友，就是我可以为他献出真挚情感的人；朋友，就是我可以对他付出全部信任的人；朋友，欢乐时与我分享，危难时与我同行。人生中没有朋友，就像生活中没有阳光。我就有着这样的一个好朋友。——《朋友》 3、往事如烟，随着时光的流逝，大都渐渐淡忘，而那双眼睛，怎