第三课中国古典文学2.pptVIP

* * 第三课中国古典文学 一、高考说明： 文学成就 二、指导意见： 知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就； 了解中国古代不同时期的文学特色。 体会古代中国文学的多姿多彩，感受中国古代不同历史时期文学的美感。 关注屈原、李白、杜甫、苏轼、关汉卿、曹雪芹等创造了祖国古代辉煌文学成就的代表作家。 一、诗的经典----《诗经》 1、概况： 《诗经》是我国第一部诗歌总集，相传由孔子编订， 收录了自西周初年至春秋中期的305篇诗歌。 2、内容： 风(“国风”)：……　 雅：…… 颂：…… 3、特点： ①句式以四言为主，语言丰富多彩，艺术感染力强； ②质朴的现实主义风格。 4、地位： ①中国第一部诗歌总集； ②对我国文学发展影响深广，奠定了中国文学现实主义传统的基础,被后世列为儒家经典. 《诗经》 二、楚辞的魅力 1、何谓“楚辞”？它与《诗经》的不同特点？ ◆楚辞：是战国时期屈原采用楚国方言,利 用民歌的形式,开创的一种新的诗歌体裁。 因《离骚》最有名,人们又称“楚辞”体为“骚体 ”。 ◆特点：①浪漫主义；②句式比“诗经”较为灵活 2、屈原及其贡献： ①屈原生平介绍：……（端午节） ②屈原作品的思想：忧国忧民、追求真理、追求理想 ③文学贡献：《离骚》----中国古代政治抒情诗 《九歌》《天问》《九章》 3、《离骚》的影响： ①“骚体”；②“风”、“骚”并称 楚辞的魅力 三、 汉赋的风采 1、什么是赋？有何特点？ ◆赋：是两汉时期盛行的一种文学体裁，它是从骚体 诗演变而来的散文和韵文并用的文体。 ◆特点: 气势恢弘、词藻华美；讲究排比、散文韵文并用。 ①西汉早期:贾谊《鵩鸟赋》《吊屈原赋》枚乘《七发》 ②全盛阶段：司马相如《子虚赋》《上林赋》 ③西汉后期：扬雄《甘泉赋》 ④东汉：张衡、 班固 2、汉赋的代表人物及代表作 汉赋的风采 四、唐诗的繁盛 1、唐诗繁荣总体情况： 数量多、内容广、流派多、体裁全 2、主要代表： ◆李：浪漫主义: 气势磅礴、热情奔放、想像丰富、 手法夸张、意境深远 (“诗仙”) ◆杜：现实主义: 深沉忧郁、忧国忧民、语言深厚 ( “诗圣”，“诗史”) 唐诗的繁盛 3、唐诗繁荣原因： ①物质条件：国家统一,国力强盛 ②政策条件：开明的文化政策,“以诗取士”的科举制, 帝王提倡 ③文化基础：中外之间、民族之间的交流频繁 ④历史基础：继承了历代文化基础 3、唐诗繁荣原因： 五、宋词的辉煌 1、 “词”？ “词牌”？的含义 (教材P40) 2、宋词主要流派及代表人物： (1)婉约派：风格委婉，感情真挚 北宋：柳永《雨霖铃》；南宋：李清照《声声慢》 (2)豪放派：清新俊逸，刚健豪放 北宋：苏轼(东坡)《念奴娇· 赤壁怀古》 《水调歌头· 明月几时有》； 南宋：张元干、张孝祥、辛弃疾 3、宋词辉煌的原因： ①商业发展，城市繁荣，奠定物质基础 ②市民阶层扩大,思想感情更丰富,诗歌已满足不了 ③两宋阶级、民族矛盾尖锐,词更能表达思想感情 (尤其是宋金对峙时期) 宋词的辉煌 六、元曲的兴盛 1、什么是“元曲”？ (元曲包括元散曲和元杂剧) (1)散曲：金元时期北方民间兴起的一种新诗歌体裁。 (特点:与词相比语言更自由、通俗,形式更活泼……) (2)杂剧：是融合宋金以来的各种表演艺术形式而形成 的一种完整的戏剧形式。又称“北曲”。 2、主要代表人物： 关汉卿《窦娥冤》；…… 3、元曲兴盛原因： ①城市经济繁荣,是元曲兴盛的经济基础； ②统治者的享乐需要和城市市民的文化需求； ③元代社会矛盾复杂,需要各种形式表达思想感情 ④元代疆域广大,交通发达,内外交流频繁(尤其北方各族) ⑤元杂剧本身形式活泼、语言通俗,容易为人们所接受 元曲的兴盛 (1)春秋：《诗经》，我国最早的诗歌总集，是诗歌的源头。 (2)战国：屈原创造出一种新体诗歌——楚辞，代表作为《离骚》。 (3)汉代：出现文采华丽的 汉赋，代表人物为司马相如。 (4)唐代：唐诗，前期体现了豪放、想像力丰富的特色；后期体现了 深沉、 凝重和悲壮的特色。代表人物有李白、杜甫、白居易等。 (5)宋代：宋词，代表人物有柳永、李清照、苏轼、辛弃疾。 (6)元代：元曲，关汉卿 《窦娥冤》。 中国古代诗歌历程 中国古代诗歌历程 七、明清小说的繁荣 1、中国古代