游戏教学随笔：天刚亮，老师带我去…….docx

游戏教学随笔：天刚亮，老师带我去…… 第 PAGE \* Arabic 4 页 游戏教学随笔：天刚亮，老师带我去…… 游戏教学随笔：天刚亮，老师带我去…… 文\兰心儿 在集体游戏中，就是为了让星孩子们参与到游戏中来，在唐宝宝的带动下，能够享受到游戏中的快乐。 为了巩固所学主题内容，我设计了一款适合于复习的集体游戏。 家长带孩子们玩游戏。 天刚亮，老师（阿姨）带我去…… 小朋友围成圈坐在小椅子上，家长坐在后面辅助。老师在圈内，一边走一边说：“天刚亮，老师带我去买水果。”老师一边说一边拍手，小朋友也跟着一边拍手一边说，没有语言的小朋友跟上节奏拍手。 老师走到一个小朋友面前问：“你买的什么水果？”小朋友说出一种水果，说对了，就站起来拉着老师的后衣襟跟着走。老师接着说：“天刚亮，老师带我去买水果。”再去问一个小朋友买的什么水果？说对后，再拉着小朋友的后衣襟。 以此类推，直到每个小朋友都买上水果。 没有语言的小朋友，家长辅助用手势表达自己所要买的水果。别看这简单的小朋友拉成排的动作，对于星孩子来说，也是有难度的。有的星孩子专注力短，很短时间就会松开手，有的星孩子直接不会拉着小朋友的后衣襟跟着队伍转圈圈，对于星孩子来说，也是训练耐心的机会，同时也训练星孩子的社交参与能力。 在游戏中，孩子们很快就能记住这个不断重复的句子。尤其是城这个孩子，平日里五个字的句子都说不顺，还需要提醒。而在游