语文人教版八年级上册望洞庭湖赠张丞相PPT.pptVIP

望洞庭湖赠张丞相 品诗 赏景 鉴人 学文 现在就让我们齐读这首五律，踏上解读孟浩然之旅吧。 读罢此诗，你认为哪两句最能体现他的干谒之情呢？ 欲济无舟楫，端居耻圣明。 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 颈联：欲济无舟楫，端居耻圣明。 赏析：面对洞庭湖，想要渡过去却没有舟楫，表示自己想要出来做事，却苦于无人推荐。在太平圣世时，闲着不做事，有愧于圣上，对不起这个时代。表明虽然归隐田园，但是并非初衷，而是苦于没有机会，无人援引，对于出仕作官自己还是心所向往的。 尾联：坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 赏析：表达自己空有羡鱼的感情，只能坐观“垂钓者”当朝做官的人，这里指张丞相。 后四句抒怀，含蓄委婉，不落俗套，与写景中表达感情，恰倒好处表达出自己的感慨与渴望。孟浩然将入世为官的一腔热情都化作了比兴的喻象：“欲济”“舟楫”“垂钓”“羡鱼”，直接且委婉地向张丞相阐述了他做官为民的愿望。 这两句诗体现了他的干谒之情，更体现了孟浩然的文人素养，哪怕求官也要引经据典。你读出来了吗？ 尾联：坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 这两句话，诗人巧妙运用了“临渊羡鱼，不如退而织网”《淮南子·说林训》的典故，另翻新意；而且“垂钓”与“湖水”照应。称颂对方不留痕迹，有求与人，希望自己得到执政者的赏识，却不卑不亢，不失身份。 颈联：欲济无舟楫，端居耻圣明。 则透漏出一种独属文人的狡黠，他用了《书.说命上》“若济巨川，用汝作舟楫