部编版小学语文一年级上册小蜗牛-名师教案(2018年).docxVIP

宝坻区中小学课堂教学教案 授课教师： 授课时间： 课 题 小蜗牛 课 时 教 学 目 标 会认“住、孩、玩、吧、发、芽、爬、呀、久、回、全、变”12个生字，认识王子旁；会写“对、妈、全、回”4个生字。 理解课文内容，了解四季不同的特征，懂得要留心观察周围的事物。 3.能正确、流利、有感情地朗读课文。 教学重点 掌握本课的生字词；朗读课文。 教学难点 图文结合，朗读课文。 教学方法 讲授 教学手段 生字卡片，多媒体课件。 课型 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 一、播放歌曲，激发兴趣 二、初读课文，读准字音 三、再读课文，整体感知 四、指导书写 第一课时 一