青少年亲子冲突研究综述讲解.doc

青少年亲子冲突一直受到研究者关注 [1]。 早在 上世纪,美国心理学家霍尔就把青少年期称为 “ 疾风暴雨 ” 期,他标志着青少年与父母的关系充 满着激烈的冲突和矛盾 [2]。 强烈而又频繁的亲子冲 突会给青少年的心理健康带来不良影响,这已得 到很多研究证实 。 因此青少年亲子冲突就成为一 个亟待心理学家探究的问题 。 1. 亲子冲突的概念 心理学对亲子冲突的研究由来已久 。 在 20世 纪 60年代,研究者从人际冲突理论出发对亲子冲 突展开研究,认为亲子冲突源于亲子双方目标的 不一致 。 到 70年代,研究者从社会化的视角重新 儿童对父母愿望的不顺从行为 。 80年代起,学者 们逐渐从关系理论出发研究亲子冲突, Schantz [3]认 为亲子冲突实质是一个双向人际互动事件,其中 包含亲子间暂时的对立行为,如争吵 、 争辩 。 Yan 和 Smetana [4]则认为,亲子冲突囊括亲子双方 语言和非语言行为所表达出的不一致 。 方晓义等 学者 [5]从内容和形式两方面对亲子冲突进行了操作 定义,把亲子冲突的内容确定为学业 、 家务 、 朋 友 、 花销 、 日常生活安排 、 外表 、 家庭关系和隐 私等 8个方面,并把亲子冲突的形式分为情绪对 立 、 言语冲突和身体冲突等三类 。 本文认同方晓义等学者对 “ 亲子冲突 ” 的定 义,同时认为应对亲子冲突的特殊性加以重视 。 首先,亲子冲突不具斗争性,只是亲子间观点 、 原则等 “ 分歧 ” 的外显表现,他虽能以激烈形式 作者简介:陈睿 ,上海师范大 学硕士研究生,从事自我认知研 究 。 青少年亲子冲突研究综述 陈 睿 摘 要:本文对青少年亲子冲突的研究进行了综述 。 在对亲子冲突概念充分界定的基础上,介绍了亲 子冲突涉及的相关理论,包括精神分析理论 、 社会生物学理论 、 家庭系统理论 、 社会认知模 型,并阐明了影响青少年亲子冲突的几大因素,如青少年所处的年龄段 、 父母的教养方式 、 父母的婚姻质量 。 最后在上述理论基础上提出了家庭干预和学校干预两大青少年亲子冲突的 应对策略 。 关键词:青少年 亲子冲突 应对策略 社会心理科学 第 25卷 总第 115-116期 2010年第 9-10期 总第 1067页 ·理 论 研 究 · 43 表现,但本质并不敌对 (极端个案除外 。 其次, 亲子冲突应属于中性词,低水平的亲子冲突不仅 不会影响积极亲子关系的形成,反而会促进孩子 发展 。 如 Steinberg [6]认为低水平的亲子冲突十分有 利于青少年同一性和社会性的发展,他为孩子提 供了一个人际关系处理模式,提高了孩子情绪控 制和处理问题的能力 。 俞国良等学者 [7]则指出,亲 子冲突源于亲子情感分离的需要,冲突缺乏是发 展不良的象征 。 但长期高频的亲子冲突却会给父 母和孩子的身心带来伤害 。 2. 青少年亲子冲突的相关理论 2.1精神分析理论 早期精神分析理论以俄狄浦斯情结来解释亲 子关系的演变过程,认为青少年时期的生理成熟 唤醒了俄狄浦斯情结,青少年需要在本我与超我 冲突 、 与父母冲突的过程中逐渐释放由此产生的 焦虑紧张情绪 。 因此,亲子冲突是青少年健康成 长的保证 。 埃里克森认为,建立自我同一性和防 止角色混乱是青少年时期的主要发展任务,但是 这一时期青少年除受到性驱力的影响,还受来自 社会的冲突和要求的影响,因此青少年十分容易 产生困扰,出现焦虑 、 混乱和冲突情绪 。 亲子冲 突就是这一困扰 、 焦虑 、 混乱情绪的外显表现 。 新精神分析学派认为在亲子冲突过程中,青少年 逐步割裂与父母的紧密情感联系,对父母太理想 化,摆脱对内化理想父母的依恋,进而实现第二 次个体化 。 2.2社会生物学理论 大多数灵长类动物在青春期都会表现出与父 母关系紧张并发生冲突 。 频繁的冲突降低亲子关 系的亲密度导致动物向外寻求空间,从而获得更 多与其他动物交配的机会 。 从社会生物学角度出 发, Steinberg [6]提出如下理论:青少年和父母冲突 的加剧有利于增加青少年与同伴相处的时间,以 及青少年与家庭成员外个体交往的机会 。 所以冲 突有助于增强个体生存能力对人类繁衍具有进化 意义 。 但是人类与动物存在本质区别,人类的亲 子关系以亲密的情感联结为基础,人类亲子冲突 虽促使青少年向家庭之外寻求亲密的伙伴关系, 家庭的分离一旦成功,亲子冲突水平必然下降 。 2.3家庭系统理论 家庭系统理论认为亲子冲突问题是整个家庭 的系统问题,亲子冲突不可能是由子女或父母单 方面造成 。 家庭成员系统功能的缺失 、 不恰当的 人际关系界线 、 家庭防御性的沟通氛围才是引发 亲 子 冲 突 的 原 因 。 Robin 和 Foster [8]提 出 了 行 为 —— — 家庭系统