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- 2019-06-30 发布于四川
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《杠杆的平衡》说课稿
尊敬的各位评委:大家好!我是X号考生。今天我说课的题目是《杠杆的平衡》。下面,我将从教材、学情、教法学法、教学准备、教学流程、板书设计这几个方面进行阐述。
说教材:
《杠杆平衡》是粤教版小学科学六年级下册第一单元《简单机械》的第二课。本课主要研究杠杆平衡的有关知识,从“波波为什么能把小胖撬起来”的问题出发,通过三个活动“研究杠杆平衡”,“制作简易小天平”,“寻找生活中的杠杆”引导学生认识杠杆平衡,通过活动探究杠杆平衡原理,激发学生科学探究的兴趣。分3课时完成。这是在认识了杠杆的基础上进一步研究杠杆平衡,是学生顺利操作、设计简单机械的重要一步,也是学生形成合理知识链的重要一
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