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书香班级申报表
滨江小学书香班级申报表
班级
1103班
班级人数
67人
班主任
肖婷
班级
读书
活动
特色
1认真组织孩子们进行阅读交流活动并进行评比。每周按时安排8个同学作为家庭作业布置做好阅读交流的准备,由于准备充分,大部分同学交流大胆、思维活跃。在老师的启发与激励下,本班孩子提问时大胆、积极、思维有创新,阅读交流一项经常得到了学校领导的表扬。
2设立“悦读吧 ”图书角,人均捐书三本,全班共计存书201本。制定班级图书借阅制度,图书管理员谢雅琪和张苗负责做好借阅记录和图书的整理,图书角精心布置充满浓浓的书香味。
3认真填写阅读记录册,做好阅读报告。
4开展了名人读书演讲赛、诚信故事演讲赛、古诗接龙、演童话剧比赛、编写童话故事比赛。
5做阅读卡。鼓励学生对一天的读书来个反思与记录:今天我读了什么书,文章题目,内容摘要,精彩字、词、句、段有哪些,写阅读心得。
6积极开展亲子共读活动。
7开展了以“我读书,我快乐 ”为主题读书班会。
8为学生开出推荐书目。
9鼓励学生将所积累的好词好句记录下来,写在“采蜜本”上,并鼓励学生多写作品,积极参加各级各类习作比赛。
读书
活动
取得
的成果
本学期,我班开展“我读书,我快乐”读书活动,从整体上来说,取得了一定的效果,每个孩子都从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,达到了“享受阅读,做一个快乐的读书人”的活动目的。在整个读书活动中,同学们在书海中尽情地遨游,不断吸收知识,取得了较为丰硕的成果。学生的朗读能力、演讲水平、作文水平都有了提高,知识面也扩大了。如赵心怡被评为湖南省的“阅读之星”,刘诗琪,张苗,姜慧媛,谢雅琪等同学同学阅读报告被学校评为优秀。张宇涵,黄昑,刘诗琪,张苗,高灵美,姜慧媛,谢雅琪,等同学在阅读交流中表现很出色。
通过活动,学生的看书兴趣有了很大的提高。一到午读时间,学生能习惯的拿起书津津有味的读下去,还能积极地参加学校组织的朗读比赛、讲故事比赛、手抄报比赛、阅读报告评比、阅读之星评比等活动。本班阅读记录册期期被学校评为优秀。读书活动的开展,有利地强化了班级文化氛围,一定程度上提高了学生的文化品位,克服了学生中普遍存在的浮躁情绪,帮助了学生发展了自我,完善了自我。孩子们徜徉在书海中,明白了事理,学会与人分享,有好书向同学推荐,与同学传读,并把已看过的书捐给班级图书角。班级中形成了比阅读课文书、交流阅读心得,积极写阅读报告的风气,促进了学风的良性发展。
辅导赵心怡作品《我身边的好老师》获县一等奖
辅导张馨如的亲子家书获白马桥街道一等奖
组内
意见
组长签名: 年 月 日
学校
意见
(盖 章)
年 月 日
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