高三生物一轮复习-第3章第2节-细胞器—系统内的分工合作课件-新人教版.pptVIP

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  • 2019-06-29 发布于浙江
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高三生物一轮复习-第3章第2节-细胞器—系统内的分工合作课件-新人教版.ppt

第2节 细胞器——系统内的分工合作 判断下列说法是否正确: 1.(2010·全国Ⅱ卷,1,B)抗体从合成到分泌不经过高尔基体(  ) 2.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器(  ) 3.能进行有氧呼吸的细胞一定会有线粒体(  ) 4.细胞功能的复杂程度取决于细胞器的种类和数量(  ) 5.(2010·北京理综,2,C)衣藻进行光合作用的场所是叶绿体(  ) 6.线粒体内膜与外膜相比,分布的蛋白质种类与数量更多(  ) 提示: 1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 一、细胞器之间的分工 分离各种细胞器的方法: ②功能:光合作用的场所 (3)内质网:广泛分布在动、植物细胞中 ①结构:由 连接而成的网状物。 ②种类 粗面内质网:有 附着 滑面内质网:无核糖体附着 ③功能 a.细胞内 合成和加工,以及脂质合成的“车间”; b.增大了细胞内的膜面积,膜上附着有酶,为细胞内各种化学反应的进行提供条件。 (4)高尔基体:分布在动、植物细胞中 ①结构:由大小囊泡组成。 ②功能: a.对来自内质网的蛋白质进行 的“车间”及“发送站”; b.与植物 的形成有关。 (5)核糖体:分布在动、植物细胞及 细胞中 ①成分: 。 ②功能:是蛋白质的合成场所。 (6)溶酶体:分布动、植物细胞 功能:是“消化车间”,含多种水解酶

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