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- 2019-06-29 发布于浙江
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计算机硬件故障维修课型:理论课 实践课 总课时:4课时 理论课时:2课时 实践课时:2课时教学目的和要求:通过本章节的学习,学生掌握计算机硬件维护的基本原则和方法、掌握计算计硬件维护的基本步骤、了解常见故障的现象及问题的解决方法。重点和难点:判断故障的基本原则和方法、维护的基本步骤及注意事项、常见故障的判断与处理 教学手段教具:计算机实训基地总结分析:通过教师讲解和实物演示的方法,学生通过实践,基本可掌握计算机硬件故障维修相关原则和方法。 1、计算机维修的基本原则和方法1、计算机维修的基本原则(1) 从简单的事项入手A、计算机周围的环境情况:位置、电源、连接、其他设备、温度与湿度等。B、计算机所表现的现象、显示的内容,及它们与正常情况下的异同。 C、 计算机内部的环境情况:灰尘、连接、器件的颜色、部件的形状、指示灯的状态等。D、计算机的软硬件配置:安装了何种硬件,资源的使用情况;使用的是何种操作系统,其上又安装了何种应用软件;硬件的设置驱动程序版本等。从简单的事情做起,有利于精力的集中,有利于进行故障的判断与定位。一定要注意,必须通过认真的观察后,才可进行判断与维修。 (2) 先想后做A、先想好怎样做、从何处入手,再实际动手。也就是说先分析判断,再进行维修。B、对于所观察到的现象,尽可能地先查阅相关的资料,看有无相应的技术要求、使用特点等,
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