第二单元辩证法---发展的观点.pptVIP

3．学会创造性思维 创造性思维要求人们以科学理论为指导，面对实际，敢于提出新问题，解决新问题。坚持创造性思维，就不能固守书本，受前人现成结论的束缚，而要敢于打破常规，进行逆向思维和发散思维。 请做考题6～7。 (2010年温州模拟)温家宝总理全国科技奖励大会上指出，自主创新是支撑一个国家崛起的筋骨，必须把增强自主创新能力作为国家战略。我们重视创新的哲学依据是 (　　) A．世界是物质的　　　　　　 B．客观事物是不断变化发展的 C．意识具有能动作用 D．事物是普遍联系的 【答案】　B 【解题思路】　本题考查对事物变化发展道理的运用。因为事物总是在不断变化发展的，我们必须“把增强自主创新能力作为国家战略”，以此来促进我国的崛起。 (2010年济南模拟)时下，不少农民在种植品种的选择上，只有这么两种选择：要么今年市场上什么价钱高明年就种什么，类似“刻舟求剑”；要么不管市场如何变化就抱定一个品种，好比“守株待兔”。因为没有人能告诉他们种什么赚钱。农产品种植中的“刻舟求剑”“守株待兔”这两种选择，从哲学角度看，所犯的共同错误是 (　　) 第二课时　发展的观点 漫画讽刺了什么？给我们什么启示？ 【提示】　漫画讽刺了只顾眼前，不顾长远的做法。启示我们要用发展的观点看问题，发展经济要贯彻落实科学发展观。 【自我校对】　①变化和过程　②不显著的运动　③运动　④根本属性和存在方式　⑤物质　⑥主体　⑦无条件的、绝对的　⑧有条件的、相对的　⑨自然界　⑩人类社会　?人的认识　?新事物的产生和旧事物的灭亡　?符合客观规律，具有强大生命力和远大的发展前途　?同客观规律背道而驰，正在日趋灭亡　?是否符合客观规律，有没有强大的生命力和远大的发展前途　?变化发展　?阶段和地位　?坚持与时俱进，培养创新精神 1．表解物质和运动 物　质 运　动 区 别 含义 是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在 是指宇宙中一切事物的变化和过程 地位 物质和意识的关系问题是哲学的基本问题 运动是物质的根本属性和存在方式 所属的范畴 是唯物论的基本概念，回答的是世界本原问题 与变化、发展等概念回答了世界的状态问题 联系 ① 物质是运动的物质，运动是物质的根本属性和存在方式 ②运动是物质的运动，物质是运动的主体 ③离开物质谈运动是唯心主义的观点，离开运动谈物质是形而上学的观点 ④坚持物质和运动不可分，就坚持了唯物主义和辩证法的有机统一 2.比较运动和静止 运　动 静　止 区 别 含义 运动是指宇宙中一切事物的变化和过程 静止指的是两种情形：一是指事物之间的空间位置保持不变。二是指事物某一方面的性质在一定时期内基本不变 属性 运动是普遍的、永恒的、无条件的，因而是绝对的 静止是有条件的、暂时的，因而是相对的 联　系 第一，静止是一种不显著的运动，是运动的特殊状态；第二，动中有静，静中有动，世界上一切事物的存在和发展，都是绝对运动和相对静止的统一 注意：可结合图示掌握联系、运动、静止、物质的关系 请做考题1～3。 (2009年江苏卷，26)“少年安能长少年，海波尚变为桑田。”唐代诗人李贺的这一诗句体现了(　　) A．运动是永恒的、绝对的和有条件的 B．运动是物质的唯一特性 C．运动是物质的固有属性和存在方式 D．运动是静止的特殊状态 【答案】　C 【解题思路】　该诗句体现了运动是物质的固有属性和存在方式，C正确。运动是无条件的，A错误；物质的唯一特性是客观实在性，B错误；材料不涉及运动与静止的关系，D与题意不符。 (2008年上海单科共同部分，14)近代思想家龚自珍说：“自古及今，法无不改，势无不积，事例无不变迁，风气无不移易。”这说明 (　　) A．世界上存在无物质的运动 B．运动是物质的根本属性 C．物质的唯一特性是客观实在性 D．物质是运动的内在动力 【答案】　B 【解题思路】　材料中的“无不改”“无不积”“无不迁”等都体现了事物是变化发展的道理。与四个选项相对照，正确答案为B项。 (2010年成都模拟)赫拉克利特说：“人不能两次踏入同一条河流。”而他的学生克拉底鲁则认为：“人甚至一次也不能踏入同一条河流。”在你看来(　　) A．前者正确，他承认事物是绝对运动的。后者错误，他认为事物是绝对静止的 B．前者正确，他承认事物有相对静止。后者错误，他认为事物只有绝对运动 C．前者错误，他认为运动是相对的。后者正确，他认为事物运动是绝对的 D．前者错误，他认为静止是绝对的。后者正确，他认为事物运动是相对的 【答案】　B 1．系统地把握发展的观点 (1)发展的含义：就是指新事物的产生、旧事物的灭亡，即新事物代替旧事物。 (2)发展的实质：是指前进的、上升的运动和变化，即新事物的