小学语文五年级下册18《将相和》PPT课件[1]33344.pptVIP

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  • 2019-06-30 发布于四川
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小学语文五年级下册18《将相和》PPT课件[1]33344.ppt

* 你认为蔺相如是个怎样的人? 蔺相如是个             的人。 运用拓展: 返回 * “完壁归赵”这个故事的前因是 结果是__________________ 秦王依仗强势,要骗取和氏璧。 和氏璧完好无损地被回 到赵国 运用拓展: 返回 * “渑池之会”这个故事的前因 是_____________________ _______, 后果是________。 秦王约赵王在渑池相会,想占 秦王吃亏 赵国便宜 运 用 拓 展 返回 * “负荆请罪”这个故事的前因是 ____________________ _______,结果是________。 廉颇看到蔺相如职位比自己高, 负荆请罪 很不服气 运用拓展: 返回 小练笔 战国时期,秦国看中了赵国无价之宝和氏璧,打算用15个城邑换取和氏璧,赵国很为难,担心秦国没有诚意,拿了和氏璧却不给城邑。赵相蔺相如携璧入秦,发现秦王果真没有交换的诚意,于是,携璧已死相逼,宁为玉碎,定要秦国先划让城邑,秦王自觉理屈,退殿而去,蔺相如连夜将和氏璧送回赵国,史称完璧归赵。 ? * * 小课题:小学语文拓展阅读教学策略研究 * 这是一个流传了千百年的 动人故事,是我国历上光 彩不灭的佳话。 义务教育课程标准实验教科书五年级下册 18将相和 * 这是一个流传了千百年的动人故事,是我国历史上光彩不灭的佳话。 * 战国是我国历史上的一个时期,当时比较强的国家有七个,即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩,称为”战国七雄“,秦国是最强的一个。课文中所讲的赵国紧挨着秦国,另一边是富强的齐国,处于两大强国之间的赵国,在军事和外交方面的措施,有关系国家兴亡的重大意义。 返回 * * 赵 召 璧 诺 怯 瑟 拒 诸 荆 缶 卿              (qiè) (bì) (和氏璧) (nuò) (许诺) (胆怯) (fǒu) (jù) (拒绝) (sè) (鼓瑟) (击缶) (qīng) (上卿) 返回 (zhào) (zhào) (赵王) (荆条) (诸位) (召集) (zhù) (jīng) * 完璧归赵 负荆请罪 同心协力 攻无不克 渑池会见 理直气壮 为难 推荐 抵御 胆怯 廉颇 侮辱 鼓瑟 击缶 上卿 蔺相如 我会读 返回 * *   和氏璧是一块宝玉的名称,有一段不平凡的来历。相传在春秋时期的楚国,有个叫卞和的人,在楚山中拾到一块玉璞(即未经过加工的美玉),把它奉献给了楚厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定,鉴定的结果说是石头。厉王大怒,认为卞和在欺骗戏弄自己,就以欺君之罪名,砍掉了卞和的左脚。不久,厉王死了,武王即位,卞和又把这块玉璞奉献给武王。武王也叫辨别玉的专家来鉴定,结果同样说是石头,武王又以欺君之罪砍掉卞和的右脚。武王死后,文王即位。卞和抱着玉璞到楚山下大哭,一直哭了三天三夜。眼泪哭干了,最后哭出了血。 和氏璧 * 请用上“无价之宝,为难,理屈,完璧归赵”等词语,把蔺相如完璧归赵这件事简写成100字左右的小故事。 小练笔: 返回 * 文王听说后,就派人问他,说:“天下被砍掉脚的人很多,都没有这样痛哭,你为什么哭得这样悲伤呢?”卞和回答说:“我不是为我的脚被砍掉而悲伤、痛哭,我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头,给忠贞的人扣上欺骗的罪名。”文王于是就派人对这块玉璞进行加工,果然是一块罕见的宝玉。于是就把这块宝玉命名为“和氏璧”。 由于这块宝玉的珍奇,加之来历的不平凡,因此,便成了世间所公认的至宝,价值连城。这也是秦王不惜以十五座城为诱饵来骗取“和氏璧”的原因所在。 * 瑟 返回 * 瑟 * 缶 返回 * 缶 * (1)课文中出现了那些人物? (2)课文主要讲了一件什么事? (3)它由几个独立的小故事组成的? 你能给出小标题吗? 设 疑 自

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