（浙江专版）2018学年高中政治 第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币 1 揭开货币的神秘面纱.ppt

* * 《创新设计》2018版高三一轮总复习实用课件 * 目录 CONTENTS * 目录 CONTENTS 01 02 03 04 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 （建议使用主题字体） 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 （建议使用主题字体） 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 （建议使用主题字体） 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 （建议使用主题字体） * 目录 CONTENTS @《创新设计》 * @《创新设计》 课堂互动探究 课前自主学习 第一课　神奇的货币 第一课时　揭开货币的神秘面纱 注：思想政治考试对考试内容掌握的程度要求分为三个层次，从低到高依次为识记、理解、应用，分别用字母a、b、c表示。 学考目标 解读导航 1.商品的含义及基本属性(a) 2.货币的含义、本质及基本职能(b) 3.纸币的发行规律(b) 1.以选择、判断的形式考查对商品的含义及基本属性的记忆。 2.结合具体的情景考查对货币职能的辨别，理解货币的含义、本质。 3.以现实生活材料为背景，考查纸币的发行规律。 一、货币的本质 1.商品(a) (1)含义：用于 的劳动产品。 (2)基本属性： 和 。 总结：判断商品的方法。 (1)定义法：一是劳动产品，二是用于交换，二者缺一不可。 (2)属性法：商品同时具有使用价值和价值两个基本属性