第十一章-应用文写作.pptVIP

第九章 议论文体的写作 教学目标 通过议论文体的阅读与写作，掌握议论文体的艺术特征，重点掌握教学论文的写作方法。 学习建议 ⒈了解议论类文体的基本特征和写作要求。 ⒉把握常用的论证方法并会运用。 ⒊练习写一篇教学论文。 要目 第一节 议论文体概说 第二节 读书笔记 第三节 教学论文 第四节 文艺评论 第五节 学术论文 第一节 议论文体概说 一、总述 议论类文体（又称议论文、论说文、论理 文等）它以议论为主，运用概念、判断等推理来表明作者的观点和主张。（摆事实、讲道理，以理服人。） 1.议论文有“三要素”：论点、论据、论证 2.语言要求: ①准确（文字逻辑性强） ②概括（高度的抽象性和涵盖性） ③有力（强烈的战斗性、犀利、泼辣） 二、分类：札记、政论、社论、宣言、评论、时事述评（补充：学生练习的议论文、毕业论文、学术论文、学位论文、学术论著） 三、“三要素”的要求及种类1、论点：要正确、鲜明、深刻、新颖、 同一、集中2、论据：要充分、真实、典型3、论证：立论、驳论 四、议论文章的结构方式 1、总提分论式（“总