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普通高等教育“十一五”国际级规划教材21世纪经济学系列教材 西方经济学 组 编 教育部高教司 主 编 高鸿业 编写者 刘文忻(北京大学) 冯金华(前武汉大学现上海财经大学) 尹伯成(复旦大学) 吴汉洪(中国人民大学) 中国人民大学出版社 第二十一章 经济增长和经济周期理论 重要问题 国民收入长期增长的趋势问题 实际国民收入围绕长期趋势而做出周期性波动的问题 主要内容 第一节 国民收入长期增长趋势和波动 第二节 对经济增长的一般认识 第三节 增长核算 第四节 新古典增长理论 第五节 内生增长理论 第六节 促进经济增长的政策 第七节 经济周期的含义与特征 第八节 经济周期理论的简要回顾 第九节 乘数–加速数模型 第十节 实际经济周期理论 第一节 国民收入长期增长趋势和波动 经济周期 第一节 国民收入长期增长趋势和波动 1970-2003年实际产量与潜在产量 第二节 对经济增长的一般认识 一、经济增长与经济发展 二、经济增长与发展的一些事实 三、研究经济增长问题的一些方法 国别 人均收入(美元) 国别 人均收入(美元) 美国 日本 德国 墨西哥 俄罗斯 巴西 31910 25170 23510 8070 6990 6840 中国 印度尼西亚 印度 巴基斯坦孟加拉国 尼日利亚 3550 2660 2230 1860 1530 770 生活水平的国际差异(1999年) 第三节 增长核算 一、增长核算方程 产出增长=(劳动份额×劳动增长)+(资本份额× 资本增 长)+技术进步 二、增长的经验估算 第三节 增长核算 美国经济增长的核算 第三节 增长核算 三、经济增长因素分析 增长因素 增长率(%) 总要素投入 劳动:1.34 资本:0.56 单位投入的产量 知识:0.66 资源配置:0.23 规模经济:0.26 其他:-0.03 1.90 1.02 国民收入 2.93 总国民收入的增长源泉 (1929—1982年) 第四节 新古典增长理论 一、基本假定和思路 人均生产函数曲线 第四节 新古典增长理论 资本存量 产出/收入 资本存量的变化 储蓄/投资 第四节 新古典增长理论 二、新古典增长模式的基本方程 可以表述为:资本深化=人均储蓄-资本广化 第四节 新古典增长理论 经济增长的稳态 三、稳态分析 第四节 新古典增长理论 经济、人口增长与人 均收入的国际证据 第四节 新古典增长理论 四、储蓄率的增加 储蓄率增加的影响 第四节 新古典增长理论 人均产出和总产量增长率随时间变化的轨迹 第四节 新古典增长理论 五、人口增长 人口增长的影响 第四节 新古典增长理论 六、资本的黄金率水平 经济增长的黄金分割率 第四节 新古典增长理论 消费水平与储蓄率的关系 第四节 新古典增长理论 七、考虑到技术进步的新古典增长理论 引入技术进步的新古典增长模型 第四节 新古典增长理论 变量 静态增长率 按有效劳动平均的资本 按有效劳动平均的产量 人均产出 总产出 0 0 g n+g 在有技术进步的新古典增长模型中的稳态增长率 第五节 内生增长理论 一、基本模型 二、两部门模型 企业的生产函数 大学的生产函数 资本积累方程 第六节 促进经济增长的政策 一、鼓励技术进步 二、鼓励资本形成 三、增加劳动供给
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