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仲恺农业工程学院实践环节成绩分析 系别：经贸学院 任课老师： 课程名称 展会综合实习 实践周数 2周 专业班级 学分 2 一、评分标准 考核项目 考核标准 考核方法 是否迟到、早退、旷 实践考勤 组长考勤 课 过程考核 实践态度 是否端正积极 平时考核 任务完成情况 根据任务要求 实习汇报及总结 个人总结一份 结果考核 根据实习达标要求 批阅 PPT 实习汇报 最终成绩（五级制） 优 良 中 及格 不及格 二、成绩统计情况 成 绩 不及格 及格 中 良 优 总 数 人 数 三、实践情况分析 （一）实践形式 本次实习为集中培训及汇报和分散实习两种形式相结合，学生按要求前往琶 洲展馆参加与实习基地企业共同参展的国际家具博览会、顺德五金协会展区或组 队进行现场调研，完成相关的实习内容。 （二）实践内容 1、实习准备 按照实习项目要求，制定实习的内容、标准和要求，规划会展岗位职能与礼 仪实习的方案，经过两周的实习达到以下目的： （1）了解所参加展会的基本简介及基本岗位概况； （2）学习会展现场各岗位的职能与礼仪； （3）运用所学知识分析会展现场服务存在的问题，并提供相应解决方案。 2、集中实习环节 全体学生于第4周3月25 日星期五集中参加培训，由实习项目的负责教师对 各班学生做总体实习辅导，具体说明实习内容和要求。 3、分散实习环节 前往琶洲展馆实习的同学，须在展会期间服从安排，按时上班，高质量高效 率完成工作，注意个人安全，个人总结内容须包括以下方面： （1）展会简介及概况； （2）实习岗位工作内容说明； （3）该岗位工作的礼仪要求； （4）在实习过程中遇到的困难有哪些，这些问题你是如何解决的； （5）工作中还有哪些困难或问题无法得到解决，其原因是什么； （6）你对本次实习的感想等；参与展会现场调研的同学，需5-6人一组进行 调研，并提供现场照片等证明材料，个人总结内容须包括以下内容： ①展会简介及概况； ②以展会现场管理者的角度，调研该展会的岗位现场服务情况 （如展会接待、 现场安保、礼仪接待、翻译服务、观众引导、现场清洁、参展商登记、租赁服务、 广告服务等）； ③调研的岗位现场服务存在哪些问题； ④你认为这些问题为何产生，是否可以避免，应如何解决； ⑤你对调研展会的建议； ⑥你对本次实习与调研的感想等。 4、实习考核依据 全体学生于第6周4月8 日周五上午统一进行PPT 实习汇报，由各班负责老 师进行现场点评及总结，根据同学考勤、实习态度、策划方案及实习总结的完成 情况进行综合考核。 四、分析结果及存在的问题 整体上，学生均对外出实习的形式更感兴趣。为期两周的会展岗位职能与礼 仪实习，令学生能够将理论知识运用于实践，在实际工作场中锻炼自己的综合能 力，并进一步加深了对岗位职能与礼仪的直观认识。同时，他们能认真完成相关 作业，并基本能按要求撰写实习报告。但也应注意到，实习报告在格式和内容上 尚存在许多不足，反映出学生在撰写报告方面积极性不高，并在书面表达方面有 所欠缺。 五、今后需改进的方面 在实习内容和形式上进一步改进使其更完善，强化实习后期的指导和