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乡村少年宫书法室动记录2016
纳林希里小学乡村学校少年宫
活 动 记 录 表
活动项目
辅导教师
张生亮
活动地点
书法室
活动时间
3.8
活动内容
书法知识(一)
活动人数
14
活
动
过
程
文房四宝:宣纸、墨汁、毛笔、砚台。
楷书四大家:欧阳修、柳公权、颜真卿、赵孟頫。
三、书圣:王羲之。代表作品《兰亭序》《圣教序》
活动效果
良
安全情况
良
纳林希里小学乡村学校少年宫
活 动 记 录 表
活动项目
辅导教师
张生亮
活动地点
书法室
活动时间
3.10
活动内容
书法知识(二)
活动人数
14
活
动
过
程
宣纸:生选、熟宣、半熟宣。
临摹:按照原作仿制书面作品的过程。
碑帖:纪念事业、功勋作为标记的石头,供学习写字时模仿的样本。
墨汁:松烟墨、桐油墨、石墨。
活动效果
良
安全情况
良
纳林希里小学乡村学校少年宫活动记录表
活动项目
软笔
辅导教师
张生亮
活动地点
书法室
活动时间
3.15
活动内容
基本笔画一
活动人数
14
活
动
过
程
一、长点(右行点)、
1.顺风起笔,边按边行。
2.边行边提。
3.聚锋收笔。
二、短点(左行点)
1. 顺风起笔。
2.由轻到重行笔。
3.顿笔、圆转。
4.聚锋收笔。
活动效果
良
安全情况
良
纳林希里小学乡村学校少年宫
活 动 记 录 表
活动项目
软笔
辅导教师
张生亮
活动地点
书法室
活动时间
3.17
活动内容
基本笔画一
活动人数
14
活
动
过
程
上挑点
向左下顺风起笔。
中腰处边行边提。
右上回锋。
顿笔、铺毫、调锋。
向右上方挑出、锋从中出、力送尽头。
下挑点
运笔上挑点与相反。
活动效果
良
安全情况
良
纳林希里小学乡村学校少年宫
活 动 记 录 表
活动项目
软笔
辅导教师
张生亮
活动地点
书法室
活动时间
3.22
活动内容
基本笔画二
活动人数
14
活
动
过
程
一、点撇
1.逆锋入笔。
2.折锋右下顿笔、铺毫。
3.调峰、蓄势。
4.锋从中出,力送尽头。
二、短撇
1.逆锋右上入笔。
2.折锋右下顿笔。
3.回锋左下行笔。
活动效果
良
安全情况
良
纳林希里小学乡村学校少年宫
活 动 记 录 表
活动项目
软笔
辅导教师
张生亮
活动地点
书法室
活动时间
3.24
活动内容
基本笔画二
活动人数
14
活
动
过
程
三、平撇
逆锋右上入笔。
折锋右下行笔。
向左下撇出。
力送尽头、锋从中出。
直撇
逆锋入笔,折锋向右下顿笔。
铺毫、调峰、蓄势、左下行笔。
力送尽头,锋从中出。
活动效果
良
安全情况
良
纳林希里小学乡村学校少年宫
活 动 记 录 表
活动项目
软笔
辅导教师
张生亮
活动地点
书法室
活动时间
3.29
活动内容
基本笔画二
活动人数
14
活
动
过
程
五、狐撇
1.向上逆锋入笔。
2.折锋向右,顿笔铺毫,调峰蓄势。
3.向左下弧度行笔。
4. 力送尽头,锋从中出。
六、竖撇
1. 逆锋向上入笔。
2.折锋向右,顿笔铺毫,调峰蓄势。
3.向左下稍带弧度行笔。
活动效果
良
安全情况
良
纳林希里小学乡村学校少年宫
活 动 记 录 表
活动项目
软笔
辅导教师
张生亮
活动地点
书法室
活动时间
4.5
活动内容
基本笔画三
活动人数
14
活
动
过
程
短捺
逆锋向上起笔。
折锋向右,顿笔铺毫,调峰蓄势。
顿笔、折锋向右。
力送尽头,锋从中出。
例子: 以 外
活动效果
良
安全情况
良
纳林希里小学乡村学校少年宫
活 动 记 录 表
活动项目
软笔
辅导教师
张生亮
活动地点
书法室
活动时间
4.7
活动内容
基本笔画三
活动人数
14
活
动
过
程
长捺
1.逆锋向上入笔。
2.顿笔铺毫,调峰蓄势,向右下行笔。
3.顿笔、折锋向右。
4.收笔出锋。
例子: 文 吏
活动效果
良
安全情况
良
纳林希里小学乡村学校少年宫
活 动 记 录 表
活动项目
软笔
辅导教师
张生亮
活动地点
书法室
活动时间
4.12
活动内容
基本笔画三
活动人数
14
活
动
过
程
平捺
1.从右向左逆锋入笔。
2.边行边按,略带弧度。
3.顿笔、向右上折锋。
4.力送尽头,锋从中出。
例子: 是 之
活动效果
良
安全情况
良
纳林希里小学乡村学校少年宫
活 动 记 录 表
活动项目
辅导教师
活动地点
活动时间
活动内容
活动人数
活
动
过
程
活动效果
安全情况
纳林希里小学乡村学校少年宫
活 动 记 录 表
活动项目
辅导教师
活动地点
活动时间
活动内容
活动人数
活
动
过
程
活动效果
安全情况
纳林希里小学乡村学校少年宫
活 动 记 录 表
活动项目
辅导教师
活动地点
活动时间
活动内容
活动人数
活
动
过
程
活动效果
安全情况
纳林希里小学乡村学校少年宫
活 动 记 录
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