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说明文 基础知识 说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识，是以说明为主要表达方式，以事物或事理为主要内容，它或介绍事物的形状、构造、类别、特点、功能，或解释事物的含义、原理、关系、演变等。 文体知识 被说明的事物或被解说的事理就是说明对象。 明确说明对象 什么是说明对象? 说明事物的是事物说明文；解说事理的是事理说明文。例如：《电子书包》是事物说明文，说明对象是：电子书包。 　 明确说明对象，主要从两个方面着眼，一是看文章说明什么事物或事理，二是看文章说明这一事物的哪个方面，我们既可从标题入手，也可从材料中归纳。 说明事物，要说明事物的特征。所谓特征，就是事物相互区别的标志，是某一事物所具有而别的事物不具有的特点。　 把握说明对象的特征 理清说明文的结构 说明文常用的结构模式有两种。???? 1．总分式：包括“总--分、分--总、总--分--总等，事物说明文多用总分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。　 2．递进式：事理说明文多用递进式结构，一层一层地剖析事理。 说明文特别强调言之有序。常用的顺序大致有以下几种： 理清说明顺序 1、时间顺序，即按事物发展的时间先后顺序写，事物的发展变化常用这种顺序。 2、空间顺序，即按照事物在空间位置关系依次说明。说明相对静止的事物，诸如园林、建筑物、工艺品等，多用这种顺序。 3、逻辑顺序，即按事物的内部联系来解说。具体表现在：①从现象到本质(或从本质到现象)；②从原因到结果(或从结果到原因)；③从特点到用途(或从用途到特点)；④从整体到部分(或从部分到整体)；⑤从概括到具体(或从具体到概括)；⑥从主要到次要(或从次要到主要)等。 理清说明顺序 ☆空间顺序：近→远、前→后、左→右、南→北、 低→高…… （表方位、立足点、行踪变化等词语） 原因→结果 现象→本质（结果→原因） ☆逻辑顺序 概括→具体 主要→次要 整体→局部 …… ☆时间顺序： 年代：古→今； 　　↑ 季节：春→冬； …… （程序顺序：先后安排，如“不倒翁的制作过程”、“蚕茧到成虫的过程”等） 常见说明方法(口诀) 列(数字)、举(例子)、下(定义) ， 分(类别)、作(比较)、打(比方) ， 摹(状貌)、(作)诠(释)、画(图表) 。 掌握说明方法 掌握说明方法 (语言标志) ★举例子：例如、比如、据说、譬如…… ★列数据：数词(大写也是）确数、约数；小数、分数、百分数、度数、倍数……(与年代区别) ★分类别：一类（种）……一类（种）…… （区别于逻辑解释中的主次罗列〈一〉〈二〉〈三〉） ★ 作比较：也、而、相对于、较…… ★ 下定义：科学、完整，判断句 ★ 作诠释：局部、某一方面的特征介绍 ★ 打比方: 像、仿佛…… ★引资料 : 引用，标记是引号。 ★配图表 ★摹状貌等 下定义 VS 作诠释 这两种方法都以通俗简洁的语言说明事物的特点，但它们的表现形式、说明概念的严密程度有区别。 从形式上看，下定义在说明事物本质特征时，常用判断句式来表述概念；而作诠释可用多种句式表述。 从严密程度来看，下定义要求揭示事物的本质特征，说明的内涵和外延与事物相等，说明的对象与说明的内容可交换位置，意义不变；而作诠释对说明对象的解说则往往侧重事物某一方面的特征，或者解说它的构造、成因、功用等非本质的因素，因而说明的内容不能与被说明的对象变换位置。 说明方法的辨析 二者的区别可用图示表示。 下定义：甲是乙，乙是甲； 作诠释：甲是乙，乙是甲。 √ × a．统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。 b．激光是一种颜色单纯的光。 c．另一种叫异养，所有的动物和大部分微生物都是这一类，它们自己不能制造食物，靠植物来生活。 例题解析 a、b两句都是判断句，a句使用了下定义的方法说明统筹方法的概念，可以变为：一种安排工作进程的数学方法就是统筹方法。b句用作诠释的方法从颜色上解说激光，如变为“一种颜色单纯的光就是激光”，那就是谬误了，因为