五年级语文下册第16课《桥》资料.pptVIP

请同学们有感情的朗读课文，说说这事一座什么样的桥？ “老支书，你是村民们跨越死亡的生命桥！” “老支书，你在生死关头，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，你用自己的血肉之躯在乡亲们心中筑起了一座永远不会坍塌的桥”。 自学指导二 填一填 在洪水面前，老支书选择了让村民先走； 在群众与党员面前，他选择了 （　　　　）； 在自己与小伙子之间，他把生的希望 （　　）； 唯一没有想到的是（　　　　　　）； 老支书真是一座（　　　　）！真是一座（ ）！ 五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。 她来祭奠两个人。 她丈夫和她儿子。 再读课文 感悟写法 自学指导三 用心读课文，思考： 1、课文写人物抓住了什么？ 2、课文除了写人物外，还写了什么？ 3、开头和结尾有什么特点？ （体会这样写有什么好处，3分钟后比一比谁说得好） 写作特点 1、抓住人物的语言、动作、神态刻画人物特点。 2、具体描写洪水大、雨大，说明了情况的紧急、危险，烘托出老汉高大的形象。 3、大量运用比喻、拟人等修辞方法，增强表现力。 4、课文最后才交代老汉与年轻人的关系，让人觉得更加悲壮，更加感人。 Mi 一 座 山 我不知道　　你的姓，你的名