中医儿科学科研型硕士研究生培养方案培养目标见总则二.DOCVIP

中医儿科学科研型硕士研究生培养方案 培养目标 见总则。 二、学科简介 中医儿科是以中医理论体系为指导，以小儿生理、病理特点为基础，以辩证论治为核心，突出中医儿科理、法、方、药的特点，系统阐述儿童保育、护理、儿科疾病诊断、预防及辩证治疗的一门医学科学。中医儿科学主要分为基础和临床两部分，基础包括小儿生长发育的规律，小儿生理、病理、病因特点、小儿诊疗方法，及预防、保健、喂养、教养、护理等方面。临床包括肺系病证、脾系病证、新生儿病、心肝病症、肾系病证、寄生虫病及其他疾病。 三、研究方向 1.中医儿科理论基础及临床研究； 2.小儿脾胃病的理论探讨及临床研究； 3.小儿呼吸道疾病的病因、病机、诊断和治疗的研究。 四、学习年限及时间安排 见总则。 五、课程学习要求 研究生课程学习实行学分制，科学学位硕士生课程学习学分要求为18.0学分。 1、公共必修课 共7.5学分 外语（英语） 90学时 4.0学分 自然辩证法 54学时 2.0学分 科学社会主义 36学时 1.5学分 2、必选课 至少4门 至少6.5学分 医学科研中的统计学方法 65学时 3.0学分 医学科研方法学（科学型） 36学时 1.5学分 生命科学理论课程一门，至少1.0学分，由导师与研究生根据研究方向，从以下几门课程中选择： 细胞生物学研究进展 18学时 1.0学分 分子生物学研究进展 18学时 1.0学分 免疫学研究进展 18学时 1.0学分 神经科学研究进展 18学时 1.0学分 实验技术课程或专业基础课程一门，至少1.0学分，由导师与研究生根据研究方向，从以下几门课程中选择： 消化生理学 32学时 1.0学分 呼吸生理学 20学时 1.0学分 医学实验数据处理方法 32学时 1.0学分 医用多元统计分析与计算机应用 54学时 2.0学分 中医儿科临床进展 18学时 1.0学分 中西医结合研究思路与方法 18学时 1.0学分 临床免疫学 18学时 1.0学分 温病学 27学时 1.0学分 （注意单双年开课时间选择） 3、选修课 4.0学分 六、临床工作要求 结合课题进行临床工作，时间半年。 目的：熟悉常见小儿内科常见疾病的临床表现、诊断、治疗和常见的检测技术。具体要求：结合课题研究，通过临床相关科室的实践工作，了解本学科常见病和多发病的病因、发病机制、临床表现、诊断和鉴别诊断、处理方法、危重病人抢救、临床教学技能等。 七、学位论文要求 见总则。 八、学位评定与授予 见总则。 九、培养方式与要求 见总则。 十、主要参考书刊： 1、王伯岳，江育仁.中医儿科学.北京：人民卫生出版社.1984. 2、胡亚美，江载芳.诸福棠实用儿科学.北京：人民卫生出版社.2005. 3、钱乙.小儿药证直诀.上海：上海中医药大学出版社.1999. 4、汪受传.中医儿科学.北京：人民卫生出版社.1998. 5、刘景源.温病学.北京：协和医院音像出版社.2003. 6、朱文峰.中医诊断学.北京：协和医院音像出版社.2003. 7、王家良.循证医学.北京：人民卫生出版社.2001. 8、李强.循证医学临床证据的产生、评价与利用.北京：科学出版社.2001. 中医儿科学临床型硕士研究生培养方案 一、培养目标 见总则。 二、学科简介 同前，略。 三、研究方向 1．小儿脾胃病的理论探讨及临床研究； 2.小儿呼吸道疾病的病因、病机、诊断和治疗