人教版八年级语文想象作文课件.pptVIP

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  • 2019-06-29 发布于江西
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爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世上的一切,推动着知识的进步,并且是知识的源泉。” 定向口述: 根据提供的材料,想象事情的来龙去脉。 一人手持一本书,急匆匆进入校门,一脸的不安…… (什么人?为什么?) 什么是想象? 想象是人脑对记忆中的表象进行改造并创造新形象的过程。 苏轼、苏小妹相互戏谑: 小妹额头突出,东坡笑曰: “未出前庭三五步, 额头先到画堂前。” 数字笑话 A、一天0和8在街上相遇,0不屑地看了8一眼,说:“胖就胖呗,还系什么裤腰带啊!” B、0对5说:“你该把肚皮收一收了!” C、0碰到9(大吃一惊):“哎,兄弟,怎么截肢了?” 如何培养想象力? 细致观察 广泛思考 大量阅读 储备表象 运用修辞 多作训练 几种常用的想象方法 1、比拟法 “呀,一群人背着大电筒似的来干什么?” “妈,那是摄象机,那些人是几个电视台的记者呀!” “记者?……”妈妈边说边往楼下去接客人了。 我和老师相视而笑! 爸爸说:“随便说一说吧,你不想让你的初中同学为你而高兴吗?” “对呀!”我说,“行!”

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