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PAGE PAGE 2 鄂教版小学科学三年级上册实验报告单 辽宁省清原县湾甸子镇中心小学孙统文 湾甸子中心小学科学实验报告单 三 年二班 上 册 演 示 分组实验 分 组 1 时 间 年 月 日 指导老师 孙统文 实验名称: 食物的营养 实验目的：探究食物的营养成分 实验器材：酒精灯 镊子碘酒 滴管 白纸馒头、米饭、熟土豆、熟蛋白、肥肉、瘦肉、黄瓜、辣椒等 实验步骤 ：（1）实验要求：将自己所带食物分成三分，分别放在火上烧、滴碘酒、放在纸上面按压，等方法进行实验。 （2） 分组进行探究，边观察边记录 观察到的现象：许多食物会留下痕迹，肥肉留下的是油迹，蔬菜留下的是水迹 实验结论：不同的食物含有的营养成份不同 湾甸子中心小学科学实验报告单 三 年二班 上 册 演 示 分组实验 分 组 1 时 间 年 月 日 指导老师 孙统文 实验名称: 食物的消化 实验目的：知道人体的消化器官以及食物在人体内的主要消化过程 实验器材：面包、苹果、纯净水等食物 实验步骤 ：学生吞咽食物，慢慢感受并用手摸颈部等部位，体验食物在身体的运动过程，吃进去的食物到哪里去了，注意要细嚼慢咽。 观察到的现象： 体会食物经过的消化器官 实验结论：人的消化器官有口腔、食道、胃、小肠、大肠等 湾甸子中心小学科学实验报告单 三年二班 册 演 示 分组实验 分 组 1 时 间 年 月 日 指导老师 孙统文 实验名称: 水是什么样 的 实验目的：能用各种感官直接感知水，并用语言描述所观察的水的形态特征。 实验器材：水、油、玻璃球、木块、气球、注射器等。 实验步骤 ： 1、将酱油、醋、盐水、糖水、清水分别注入烧杯里，用眼、鼻、舌辨别它们的颜色、气味和味道。2、、将清水慢慢地滴在水平放置的玻璃板上，观察水是否向各个方向流动。 3、将水和空气分别装入注射器中（溶积相等），堵住注射器嘴，再按压活塞，表现出水的体积不易改变，而空气的体积易改变。 观察到的现象： 1、无味2、随处流动3、没有固定形状 实验结论： 水是一种无色无味透明的液体 湾甸子中心小学科学实验报告单 三 年二班 册 演 示 分组实验 分 组 1 时 间 年 月 日 指导老师 孙统文 实验名称: 怎样使水变清 实验目的：学会使水变清的方法，知道自来水的净化过程 实验器材：浑浊的水、洗干净的小石子和砂 实验步骤 ： 1、将浑浊的水静置，存放一段时间后，观察2、在吊着的瓶中装入洗净的石子和砂； c、将已沉淀的还比较浑浊的水慢慢倒入瓶中，从瓶的下口渗出了相对清洁的水。 观察到的现象： 水都能变清 实验结论：采用沉淀的方法；过滤的方法，这些方法都能使浑浊的水变清。 湾甸子中心小学科学实验报告单 三年二班 上 册 演 示 分组实验 分 组 1 时 间 年 月 日 指导老师 孙统文 实验名称: 水沸腾的观察与研究 实验目的：知道水的沸点。 会使用温度计测定水温。 实验器材：烧瓶、铁架台、酒精灯、温度计、水。 实验步骤 ： 注意观察烧开水时所发生的现象，并在课本33页图中的相应刻度上用点做记号 观察到的现象： 水面逐渐上升，水底渐渐冒泡，加热到一定时候水面冒“白气”，沸腾一会儿，水会变少 实验结论：水沸腾时的温度叫沸点，水的沸点在通常情况下是100摄氏度。水沸腾后，水温保持不变。 湾甸子中心小学科学实验报告单 三 年一班 册 演 示 分组实验 分 组 时 间 年 月 日 指导老师 孙统文 实验名称: 热胀冷缩 实验目的：了解通过加热和冷却可使物体的形状或大小发生变化，即物体热胀冷缩现象 实验器材：用烧瓶、烧杯、铁架台、玻璃管、酒精灯和水组装一个实验用水槽、烧杯、玻璃管、小瓶、开水、冷水、红墨水组装一个实验。用酒精灯、冷水、铜球、铁环、铁架台等做实验 实验步骤 ：用烧瓶、烧杯、铁架台、玻璃管、酒精灯和水组装一个实验。当点燃酒精灯时，玻璃管中的水位逐渐上升，熄灭酒精灯后，水位逐渐下降回位了当把小瓶放入烧杯里的开水里时，玻璃管中的红墨水迅速上升。 观察到的现象：当点燃酒精灯时，玻璃管中的水位逐渐上升，熄灭酒精灯后，水位逐渐下降回位了。当把小瓶放入水槽的冷水里时，玻璃管中的红墨水迅速下降将铜球放在酒精灯上烧一会儿，铜球就不能穿过铁环。再把穿不过铁环的铜球放入冷水中浸一下，铜球又能穿过铁环了 实验结论： 液体、气体和固体都有热胀冷缩的特点。 湾甸子中心小学科学实验报告单 三年二班 上 册 演 示 分组实验 分 组 1 时 间 年 月 日 指导老师 孙统文 实验名称: