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- 2019-06-30 发布于四川
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小学生英语良好写字习惯培养的研究》
经验总结
执笔人:原静平
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【内容提要】本课题研究主要是针对小学生英语书写的现状,探索如何培养学生良好的英语书写习惯,充分利用课堂教学这个主阵地,对进行有效的指导,提升学生学习英语,想写一手流利、美观的英语的愿望,激发小学生学习英语的浓厚兴趣。
【关键词】思想先行? 激趣为主书写习惯?? 有效策略??
《小学生英语良好写字习惯培养的研究》是济源市教育科学“十一五”规划2010年度教师个人课题(编号:2010-GRKT-250)。课题经过一年的实践与探索,已达到了课题研究的阶段目标,此即该课题的研究报告。
一、课题的提出
(一)课题提出的现实意义
《小学英语
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