人教版初二语文上册课件《蜡烛》.pptVIP

蜡烛 学习目的 1、把握记叙的要素，了解通讯的文体特征，提高阅读记叙文的能力。 2、把握老妇人这个人物形象，分析其行动描写，深层次体会人物的思想感情。 3、揣摩语言，着重品味关键性语句的丰富意蕴及表达作用，提高理解能力。 导 航 了解作者 关于“通讯” 分析“老妇人”形象 揣摩语句 了解作者 西蒙诺夫，苏联作家。生于军官家庭，1934年开始写作。1942年加入共产党。创作以战争题材为主。作品有剧本《我城一少年》《俄罗斯夫人》，长篇小说《日日夜夜》，诗集《友与敌》。1949年10月访问中国，1950年出版《战斗的中国》一书，描写中国人民进行的解放战争。1959年至1971年发表的三部曲（《生者与死者》《军人不是天生的》《最后的夏天》）。 关于“通讯” 通讯，是记叙文文体的又一实用文体，也是报纸常用的文章样式之一，包括人物通讯、事件通讯等。它和新闻一样，要求及时准确地报道现实生活中有意义的人和事，但报道的人和事比新闻更具体、更系统。通讯注意人和事的典型性，善于在真人真事的基础上，根据表现主题的需要，对材料进行精心的选择和合理的安排，努力写出人物的思想，突出事件的本质意义。通讯运用的表现手法是叙事，也常用描写、抒情、议论，以使人物更加鲜明，事件更加生动。 人物形象（老妇人） 本文对老妇人的描写有什么突出特点？ 简析“老妇人”形象。 相关问题： 说说结尾