吴方励－圆柱的认识.pptxVIP

圆柱的认识 作者：三宝小学吴方励 人教版六年级数学下册P17—19页内容。 回忆一下：我们在认识长方体时主要认识了它的哪些方面？ 长方体的组成，就是长方体有6个面，12条棱和8个顶点。相对的面的面积相等，相对的棱的长度相等。 2 屏幕上的这些物体都是什么形状的？ 都是圆柱形的，简称圆柱。 你还见过哪些圆柱形的物体？ 杯子 水桶 蜡烛 笔 …… 实物观察 研究圆柱，我们先要研究圆柱的组成，每个人都有一个圆柱形的物体，请大家用手摸一摸，看一看，圆柱是有哪几部分组成的？ 侧面 圆柱的上、下两个面叫做圆柱的底面。它们是完全相同的两个圆。 两个圆柱有什么不同？ 高 高 圆柱两个底面之间的距离叫做高。 无数条 O O O O 侧面 侧面 底面 底面 底面 底面 圆柱的组成： 当圆柱的（ ）和（ ）相等时，侧面展开是正方形。 底面周长 高 高 小结： 圆柱的侧面展开后是一个长方形，长方形的长等于圆柱的底面周长，宽等于圆柱的高 ①圆柱体的高只有一条。（ ） ②上下两个底面相等的圆形物体一定是圆柱体。 （ ） ③圆柱体底面周长和高相等时，沿着它的一条高剪 开，侧面是一个正方形。（ ） 巩固练习，夯实基础。 1、判断：对的打“√”，错的打“×”。 √ × × √ √ 长方形 正方形 圆柱 √ 课后作业： 用硬纸板做一个圆柱，再量出它的底面直