情境讲解之景点导游.pptVIP

武当山北大门 金殿 石碑林 紫霄宫 太子坡 任务五 世界遗产导游 任务五 世界遗产导游 教学方法和手段： 1、任务驱动下的案例教学 2、讲授法 3、小组讨论 4、情景模拟法 5、角色扮演法 课时安排：10 教具选用：多媒体设备 教学场地：多媒体教室、武当山 一、世界遗产导游 （一）世界遗产概述 一、世界遗产导游 （二）世界遗产的分类及标准 一、世界遗产导游 1、文化遗产 一、世界遗产导游 一、世界遗产导游 3、文化景观 文化景观这一概念是1992年12月在美国圣菲召开的联合国教科文组织世界遗产委员会第16届会议时提出并纳入《世界遗产名录》。 文化景观有以下类型： 由人类有意设计和建筑的景观。 有机进化的景观。 关联性文化景观。 一、世界遗产导游 4、其他形式的世界遗产 一、世界遗产导游 5、中国的世界遗产 一、世界遗产导游 一、世界遗产导游 中国其他形式的世界遗产 人类口述和非物质遗产/无形遗产（4处） （1）昆曲 （2）中国古琴艺术 （3）新疆维吾尔木卡姆艺术 （4）蒙古族长调歌 记忆遗产（4处） （1