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北师大2011课标版小学数学三年级教案教学设计课时 PAGE PAGE 1 第七单位 数据的整理和表示 单元学习目标： 1、经历简单的数据收集和整理过程，了解调查收集数据的简单方法。 2、初步学会用画图方法整理数据，能用自己的方式（文字、表格、画图等）呈现整理数据的结果。 3、能对数据进行简单分析，体会运用数据进行表达与交流的作用，感受数据蕴涵的信息，解决简单的实际问题。 4、在整理数据的过程中，初步养成认真仔细的良好习惯。 单元教学重点难点： 1、重点：让学生选择记录方法作记录，并体会哪种记录方法既清楚又方便。 2、难点：体验统计过程，能用简单的方法收集和整理数据，分析、提出合理化建议，根据统计表提出问题并初步进行简单的预测。 课时安排：3课时 第1课时 小小鞋店 学习目标： 1、结合淘气班模拟开鞋店所调查的数据，尝试进行数据的整理和表示的过程，探索借助画图方式整理和表示数据的方法。 2、根据图中所表示的数据特征，作出推断或决策，实现调查数据的初衷。 教学重点： 让学生选择记录方法作记录，并体会哪种记录方法既清楚又方便。 教学难点： 体验统计过程，能用简单的方法收集和整理数据，分析、提出合理化建议，根据统计表提出问题并初步进行简单的预测。 教学用具：课件、挂图、小黑板。 教学设计： 一、情境导入： 淘气班的同学想模拟开一个鞋店，为了“进货”出现了一些问题，让我们一起来帮