2018年秋九年级科学上册 第4章 代谢与平衡 第5节 体内物质的动态平衡 （新版）浙教版.ppt

[归纳提升] 肾单位主要由肾小体和肾小管组成，其中肾小体是由肾小球和肾小囊组成。 [课堂速记] _____________________________________________________ _____________________________________________________ 第5节　体内物质的动态平衡 [情景展示4] 肾的滤过作用 第5节　体内物质的动态平衡 [问题探究] 尿的形成包括几个过程？ [思考交流] _____________________________________________________ _____________________________________________________ 第5节　体内物质的动态平衡 [归纳提升] 两个过程：肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。 [继续探究] 如何理解尿的形成过程？ [思考交流] __________________________________________ 第5节　体内物质的动态平衡 [归纳提升] 血液(水、无机盐、尿素、血细胞、大分子蛋白质、葡萄糖) ↓ 肾小球的滤过　　　　　　　　(血细胞、大分子蛋白质) ↓ 在肾小囊腔形成原尿　　　　(水、无机盐、葡萄糖、尿素) ↓ 肾小管重吸收　(大部分水、全部葡萄糖和氨基酸、部分无机盐) ↓ 形成尿　　　　　　　　　　　(水、无机盐、尿素和尿酸) 第5节　体内物质的动态平衡 [课堂速记] _____________________________________________________ _____________________________________________________ 第5节　体内物质的动态平衡 新知学习 新知三　水盐平衡 第5节　体内物质的动态平衡 当体内水分过剩时，肾脏会产生很多的尿，将多余水分排出；相反， 如果体内水分不足时，肾脏就只产生少量的尿。肾脏对于体内的水 和盐的浓度具有一定的调节能力，但这种调节能力是有一定________ __，超出肾脏的调节能力，人体会因为积累过多的盐而死亡。 限度的 第5节　体内物质的动态平衡 [注意] 排出代谢废物的途径：(1)皮肤以汗液的形式排出一部分水、少量尿素和少量无机盐。(2)呼吸系统以气体的形式排出二氧化碳和少量的水。(3)泌尿系统以尿液的形式排出大部分的水、无机盐及尿素、尿酸。 互动探究 探究点三　水盐平衡 [情景展示] 第5节　体内物质的动态平衡 [问题探究] 人体从哪里获得水分？人体内的水分可以通过哪些途径排出体外？ [思考交流] _____________________________________________________ _____________________________________________________ 第5节　体内物质的动态平衡 * 第4章　代谢与平衡 第5节　体内物质的动态平衡 新知学习 互动探究 第4章　代谢与平衡 课堂小结 第5节　体内物质的动态平衡 考纲要求： 描述人体泌尿系统的结构及尿的生成和排出的过程。 重要提示： 1．肾小球的两端连的都是小动脉：入球小动脉和出球小动脉。且肾小球、入球小动脉和出球小动脉内都流动脉血。 2．出球小动脉的两端连的都是毛细血管：一端是肾小球毛细血管网，一端是肾小管外面包着的毛细血管。 第5节　体内物质的动态平衡 新知学习 新知一　营养物质的利用 第5节　体内物质的动态平衡 1．葡萄糖 (1)吸收到体内的葡萄糖，一部分直接被组织细胞用以氧化________；多余的部分在肝脏或肌肉等组织细胞中合成糖元或在人体内转变为________，作为能源物质储备着。 供能 脂肪 食物的 _________ 肝糖元的________ 脂肪、蛋白质的_____ (2)代谢终产物：_______________________________。 [注意] 血糖是指血浆中的葡萄糖。血糖含量通常情况下保持相对稳定。 消化吸收 分解 转化 二氧化碳、水 第5节　体内物质的动态平衡 血糖 氧化分解供能 合成粮元贮存 转变为脂肪贮存 2．脂肪 (1)一部分被组织细胞利用，另一部分由血液运输到____________贮存起来，需要时可进行分解，释放出能量供细胞利用。 (2)代谢终产物：_____________________________________________。 脂肪组织 二氧化碳、水 第5节　体内物质的动态平衡 3．蛋白质 (1)消化为氨基酸后被________吸收进入循环系统。一部分在各种组织细胞中又会重新合成人体所特有的________，一部分氧化分解