问题解决教学法学案.docVIP

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  • 2019-06-29 发布于湖北
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【问题解决教学法学案】 课题:高中数学必修(二)第四章 圆与方程 设计者:孙全富 本章是在上一章的基础上,在直角坐标系中建立圆的方程。通过圆的方程,研究直线与圆、圆与圆的位置关系。另外,还在直角坐标系的基础上学习空间直角坐标系的有关知识,它是用解析方法研究空间几何对象的基础。在直角坐标系,建立几何对象的方程,并通过方程研究几何对象,这是研究几何问题的重要方法。通过坐标系,把点与坐标、曲线与方程联系起来,实现空间形式与数量关系的结合。 本章预计安排学时共10个课时 学习内容: 圆的方程(3课时) 第一课时:圆的标准方程 第二课时:圆的一般方程 第三课时:习题课 直线、圆的位置关系(4课时) 第一课时:直线与圆的位置关系 第二课时:圆与圆的位置关系 第三课时:直线与圆的方程的应用 第四课时:习题课 空间直角坐标系(2课时) 第一课时:空间直角坐标系 第二课时:圆空间两点间的距离公式 4、小结与复习(1课时) 班级: 姓名: 组别 : 学籍号: 设计者:孙全富 日期:2014年2月10日 圆的方程 学习目标:理解圆的标准方程和圆的一般方程,根据不同的条件熟练求圆的标准方程或

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