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2020-01-26 发布于四川
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社会领域培训记录.docx

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教育幼儿园社会领域培训记录一、指导思想本学期我们根据本园实际，以《纲要》和《指南》精神为指导，紧紧把握幼儿教师的培训契机，注重了新课程背景下教师教育观念的转变和教育行为的落实，开展了一些活动，不断提高教师的教育教学能力。园内自己制定培训内容及目标要求，加强了各个领域的研究，提升了教师的专业能力，进一步推进了幼儿园的保教质量提高，我们在2016年9月1日进行了《指南》社会领域的培训，取得了良好的培训效果。二、参会人员中班组全体教师三、认识社会领域一句话幼儿园社会教育,就是教幼儿做人的教育。幼儿的社会性发展又包括三个方面:社会认知、社会情感、社会行为技能。 (1)自我意识,即对自