初中研究性学习的调查报告.docVIP

★精品文档★ 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 PAGE1 / NUMPAGES1 初中研究性学习的调查报告 一、开题报告： 心灵就像一双清澈明亮的眼睛。眼睛对我们每个人都很重要，是生命中不可缺少的一部分。在我们的身边，都有很多近视的人。是什么导致他们近视的？对他们本身和生活有影响吗？近视对我们危害有多大？带着种种地原因，我们组员确定了我们研究的课题。“关于青少年如何预防近视”的研究性学习。 我们研究的目的是我们想了解近视对我们的危害有多大？当它危害到我们的时候，我们对预防近视知识了解有多少？当眼睛受到了伤害，我们是如何去保护和预防的。当我们确定了课题，就要开始我们漫长又艰辛的研究性的工作。 二、活动过程记录： 1、活动计划时间：20ｘｘ.10.10-20ｘｘ.10.17；地点：教室；形式：讨论。 2、设计问卷调查时间：20ｘｘ.10.20-20ｘｘ.27；地点：教室；形式：提出问题。 3、发放调查问卷时间：20ｘｘ.10.25；地点：本校；形式：发放填写。 4、分析结果时间：20ｘｘ.10.27；地点：教室；形式：分工。 5、查阅相关资料时间：20ｘｘ.11.15—20ｘｘ.11.30；形式：上网。 6、完成结题报告时间：20ｘｘ.12.20—20ｘｘ.5.3；地点：教室。 三、问卷调查的分析： 1、你知道看书时，眼睛离书本的距离吗？ a.10cm? 20％? ?b.20cm? 21％? ?c.30cm? 48％? ?d.不知道? 11％ 2、如何在眼睛疲劳的时候使眼睛得到放松？ a.远眺? 49％? ?b.做眼保健操? 30％? ?c.滴眼药水? 13％? ?d.不清楚? 8％ 3、你认为戴眼镜度数继续加深还是逐渐减弱？ a.加深? 53％? ?b.减弱? 12％? ?c.稳定? 13％? ?d.不太清楚? 22％ 4、近视对你的生活和学习有影响吗？ a.有72％b没有15％c不知道13％ 5、如果你近视了，你觉得戴隐形眼镜好还是一般的眼睛好？ a.隐形眼镜? 28％? ?b一般的眼镜? 51％? ?c随便? 10％? ?d不太清楚? 11％ 6、你认为近视会遗传吗？ a.会? 30％? ? b.不会? 52％? ? c.不太清楚? 18％ 7、你平时看电视时，离电视多远？ a.2米以内? 22％? ? b.3—4米之间? 46％? ? c.5米以上? 20％ 8、你觉得近视不太深的人经常戴眼镜好吗？ a.好? 18％? ? b.不好? 70％? ? c.不清楚? 12％ 9、眼镜近视了，戴隐形眼镜有益吗？ a.有21％b.无55％c.不知道24％ 10、现在青少年往往认为戴一副眼镜认为时尚，那么没有近视配戴眼镜有害吗？ a.有害? 68％? ? b.无害? 12％? ? c.不太清楚? 20％ 从调查的数据得出两条信息： （1）大多数的中学生对近视了解还不够多 （2）如何预防近视的意识没有掌握 四、研究的成果：（论文） 青少年如何预防近视 本次研究性学习中，我们组探讨的问题是“关于青少年如何预防近视”和对保护眼睛的意识等问题进行这次研究性学习的目的是了解青少年对于爱护眼睛的意识和了解对我们的危害有多大。我们想通过这次研究性学习让更多的青少年意识到保护眼睛的重要性。提倡广大青少年重视眼睛的卫生，爱护眼睛。我们为了更好的得到广大青少年的建议和看法，采用了问卷调查的形式。分别向广大的青少年吸取意见，这样才能更好的了解到青少年对于预防近视的意识看法和是否掌握了爱护眼睛、保护眼睛卫生的知识。 在这次的研究中我们做了问卷调查，当我们往每个班的同学发放调查问卷给他们填写；收回来时看见几张上面是乱涂乱画的，真的很让人生气。这样真的不尊重别人的东西。但是仔细一看也有几处乱画的地方把问卷调查的错误指出来，让我们看到了错误的地方，及时改善，这样使我们做得更好。错误证明了我们有点马虎，我们要知错就改，善莫大焉，我们改过会做得更好。 这次的研究性学习中，我们每个人都积极参与和努力的去完成各自的事物，我相信每个成员在参与中都有对研究性学习有自己的看法或意识和感受。我们共同的一个认识就是：青少年预防近视的知识掌握不够多，有的人是很朦胧，认为没什么大不了的。这个想法是错误的。希望改正这个想法。因为眼睛对我们很重要。导致眼睛近视的原因有许多种： ? ? ? ?1、读写距离太近. ? ? ? ?2、长期看电视、上网. ? ? ? ?3、挑食偏食吃糖及甜食多、吃精密