北师大最新版数学二年级下5.2回收废电池.pptVIP

五 加与减 5.2 回收旧电池 课件PPT 探索并掌握三位数加法的计算方法，并能正确地计算。 能结合具体情境进行估算，判断计算结果的对错，逐步养成验算的习惯。 结合具体情境，发展提出问题、解决问题的能力;对学生进行保护环境、爱护大自然等方面的教育。 知识目标 课件PPT 难点：探索计算方法，提高计算的正确率。 重点：三位数加法的计算方法。 重难点 课件PPT 师：同学们，你们知道废旧电池的危害吗？指名回答。 师：废电池中含有金属和废弃的液体，这些物质会对土壤、对水、对人的健康产生直接影响。一颗钮扣大小的电池可以污染60万升水，这些水相当于一个人一生的饮水量。 情境导入 课件PPT 师：同学们想想办法，用过的废电池应该怎么处理呢？ 生：集中回收，不随便丢弃。 师：对，我们应该集中回收，不随便丢弃。这节数学课我们就围绕回收废电池这一主题学习三位数的计算方法。 情境导入 绿色圃中小学教育网 课件PPT 说一说：图中的数学信息，并试着提出一个数学问题。 课件PPT 探索新知 绿色圃中小学教育网 课件PPT 估一估：哪两个班回收的废电池数加在一起可以获奖？ 课件PPT 探索新知 122＋77＝ 199（节） 绿色圃中小学教育网 课件PPT 问题一：（1班）和（2班）一共回收多少节废电池？ 答：一共回收199节废电池。 探索新知 122 ＋ 77 199