如何有效的进行课前预习.docxVIP

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2019-06-30 发布于四川
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如何有效的进行课前预习.docx

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如何有效的进行课前预习大源学校樊兰课前的预习是学习新知识重要学习方式。随着新课程改革的不断深入，预习这种方式究竟是继续保持还是摒弃不用成为了老师们争论的一个话题。笔者认为课前预习本身没有错，问题的关键是在新课程改革背景下，我们应该如何有效地进行数学课的课前预习。首先，我们应该持有一个正确的预习观预习，是学生在课堂学习前对要学知识进行大体了解，找疑点、提问题的课前学习。第一，它并不是阅读课本进行变相的灌输学习。《数学课程标准（实验稿）》提出“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆”，自然学生预习课本也不能一读了之。有的老师认为：学生在学习或解决一个数学问题时本来有着不同的想