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- 2019-06-28 发布于湖北
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幼儿园新环境创设的原则2
3、角落 角落是指一些相对狭窄、不太容易引人注意的地方。 在幼儿园里总是有很多的角角落落,而幼儿的天性是好奇的、喜欢探索的、喜欢想象的、喜欢变化的。 幼儿天性的展现和释放是有前提的:先要有新颖和奥秘,才能诱发幼儿的好奇;有刺激和空间,才能促进幼儿的想象。 每一个不起眼的 角落里藏着一个 不同的小动物, 在成人眼里是那 么幼稚,却能给 幼儿一份很大的 惊喜。 幼儿的世界是多彩的、美丽的,在幼儿园里,他们眼睛所触及的每一处风景、每一个角落都应该是美的,在角落的布置上应着重体现出童趣,让幼儿喜欢,有愿意探索的愿望。角落虽然不引人注意,但在布置时也应考虑到整体环境,做到既有趣又能和整体环境有机结合,浑然一体。 4、洗手间 洗手间也可以对 幼儿进行教育, 培养幼儿良好的 洗手、入厕习惯, 同时也可以渗透 节约、谦让的细节 5、细节修补 迎来一批幼儿又送走一批幼儿,环境、设施在使用的过程中出现了破损,对环境中存在的破损、处理不了的污垢,开动脑筋,采取特别的办法,将这些地方“变废为宝”。 细节修补,其实是一个细节文化。教师切不可因为好高骛远
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