2018-2019学年高中生物 第2章 动物和人体生命活动的调节 2.4 免疫调节(Ⅱ)讲义 新人教版必修3.pptVIP

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2018-2019学年高中生物 第2章 动物和人体生命活动的调节 2.4 免疫调节(Ⅱ)讲义 新人教版必修3

;[学习目标]  1.概述细胞免疫的过程,并列表比较细胞免疫和体液免疫。 2.了解免疫失调引起的疾病。 3.结合实例,了解免疫学的应用。;方式一  上图分别是系统性红斑狼疮患者的双手和过敏反应患者的对比照片,这些疾病都是由免疫功能异常引起的。 免疫功能异常会导致哪些疾病?如何利用免疫学的知识来预防和治疗疾病呢?;方式二 正常的免疫调节功能是身体健康的重要保证,但如果把免疫学和政治斗争联系起来,是否有些天方夜谭呢? “无情最是帝王家”,自古以来,皇位的继承就充满了明争暗斗。然而,我国历史上有位皇帝的继位却源于人们对免疫学知识的应用。他就是爱新觉罗·玄烨,也就是后人说的康熙。当时,天花正肆虐清廷,很多人因感染天花而死亡。德国人汤若望受宠于宫廷,他建议皇位继承人为玄烨,理由是玄烨曾患天花,幸而不死,而患过天花的人便永远不会再患,可保其帝位绵长,康熙因此而顺利继位。你知道为什么患过天花的人永远不会再患天花吗?人体为什么能够保持身体健康?;新知导学;新知导学;1.免疫过程 2.参与细胞:吞噬细胞、 、记忆细胞、 。 3.结果:效应T细胞与被抗原入侵的 密切接触,使之裂解死亡,病原体被 。;各种免疫细胞的来源和功能比较;例1 如图为人体免疫细胞参与免疫的机制图解,

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