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- 2019-06-30 发布于安徽
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课程设计任务书:
1.使学生进一步巩固课堂学习内容,进一步了解系统的构成及技术特点,掌握管理信息系统建设的基本理论和基本技能,提高学生的系统分析、系统设计以及程序设计能力。
2.分析、设计和完成课程试验管理信息系统。具体实现以下功能:
(1)学生查询成绩,更改信息,查询选课。
(2)老师录入成绩,录入学生信息,发布课程
(3)管理员更新管理信息。
(4)用户界面设计:采用窗口式,色彩柔和,界面友好,操作简单。
指导老师(签名)
年 月 日
前言
随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。课程管理系统是一个不断发展的新型学科,任何一个学校要生存要发展,要高效率地把内部活动有机地组织起来,就必须建立与自身特点相适应的学生课程管理信息系统。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生课程进行管理,.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等
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