语文北师大版六年级下册学步课文.pptVIP

学步;学习目标; 赵丽宏，散文家、当代作家。上海市崇明县人，1951年生于上海市区。1977年考入华东师范大学中文系。大学毕业后在《萌芽》杂志任编辑，后聘为上海作家协会专业作家。现为上海作家协会副主席，中国作家协会全国委员会委员，《上海文学》杂志社社长，华东师大兼职教授，全国政协委员。他的作品曾数十次在海内外获奖，不少散文作品被选入全国各地和新加坡的大学、中学和小学语文课本，在读者中有广泛的影响。;读一读，说一说划线词语的近义词; 用自己喜欢的方式阅读课文，想想课文主要讲了什么内容？;这篇课文的主要内容是什么;请同学们把这篇课文分段; （在书上标画出具体语句）;担心  儿子路上会有很多危险 ; 处处潜伏着危险：桌角、椅背、床架、门、高低不平的路、杂草丛生的路、水洼泥泞……;  【在室外，你更是跃跃欲试，两条小腿像一对小鼓槌，毫无节奏地擂着各样的地面】; 【你似乎对平坦的路不感兴趣，哪里高低不平，哪里杂草丛生，哪里有水洼泥泞，你就爱往哪里走。只要不摔倒，你总是乐此不疲。这是不是人类的天性？在你未来的人生旅途上，必然会遇到无数曲折和坎坷，儿子啊，但愿你不要失去刚学步时的那份勇气】;父亲期望儿子怎样走啊？;【“从沙发到房门不过四五步路，这几步路对你可是意义不凡，是你人生旅途上最初独立行走的路。”】 【“靠自己两条腿，就能找到爸爸妈妈，就能到达你想到达的地方，那是多么奇妙多么美好的事情！”】;当我发现儿子自己会走路时，是 （ ） 当我想到儿子能自己找到爸爸、妈妈，到达自己想到达的地方时，是（ ） 当我想到处处是危险时，是（ ） 当儿子不小心摔倒时，是 （ ） 当儿子摔得头破血流时，是（ ） 当我想到儿子的人生之路如学步一样充满曲折和坎坷时，是（ ） ;当儿子刚会走路时，是 ( ) 当儿子挣脱母亲的怀抱品尝走路的滋味时，是( ) 当儿子到处寻找玩具、欣赏街景、找小朋友时，是 ( ) 当儿子摔倒后再爬起来，当儿子乐此不疲地走不平坦的路时，是 ( ) ;揣摩语言;【“我们在你身后，眼看着你一头撞到花坛边的铁栏杆上，心如刀割。你趴在地上，沉默了片刻，才放声哭起来。我奔过去把你抱在怀中，不忍看你的伤口，我担心你的眼睛！好险啊，铁栏杆撞在你的额头正中，戳出一道又深又长的口子，血沿着你的脸颊往下流……”】;从那些句子中可以看出“学步”与“人生”的关系？; 同学们，今天这节课，我们跟随赵丽宏走进了童年，与他儿子一道，回忆了儿时那令人自豪、兴奋、勇敢、独立、坚持不懈的学步经历。其实，人生不就是学步吗？ 我们每个人都要经历由稚嫩到成熟的过程，从幼儿时期迈开艰难的第一步起，就开始了我们人生的漫长旅途。这最初的几步，涵盖着父母的欣喜与担忧，这最初的几步，饱含着父母对我们的美好期望与祝愿，这最初的几步，对于我们来说有非常重要的人生意义！人生道路是坎坷的，我们应该鼓励自己像学步那样有冲劲、有勇气、有信心，勇敢地走，脚踏实地地走。我们的人生之路还???长，无论是平坦的路，还是曲折坎坷的路，我们都要向前看、向前走，拿出我们百倍的勇气与信心来迎接人生的考验与挑战吧！;你从这篇课文中体会到了什么;大家知道面对挫折的名言吗