班主任工作管理制度及工作职责.pdfVIP

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  • 2020-01-22 发布于安徽
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班主任工作管理制度及工作职责 (第一章 总 则) 第一条:班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是学校教师队伍的重要组 成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、小学生健康成长的引领者,是学校思 想道德教育的骨干,是协调本班各科的教育工作,沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育 的重要力量。 第二章班主任工作职责 第二条:一日工作常规 1、班主任每天应提前到校进入教室,组织学生做好清洁,并认真作好晨检,清点学生人 数。 2、搞好学生每天上下午出勤情况检查。对未按时出勤的学生及时查明原因,并与监护人 取得联系。对于学生在校期间出现的各种疾病、意外伤害等现象,在第一时间送医院治疗, 并及时与监护人联系,做好相应工作。 3、指派学生负责每天扫除工作,并亲自进行卫生及保洁情况抽查,以保证教室及清洁区 卫生,养成学生良好的卫生习惯。 4 、课间操铃响,到班组织学生按顺序整队到操场做操,做操过程中巡查学生做操情况, 督促学生动作到位。 5、督促学生认真做好眼保操,保护视力。 6、课间时间适当抽空了解学生活动情况,杜绝学生追逐、疯闹、打逗现象发生。 7、每天巡查一两门学科上课情况,对本班学生上各门课的课堂

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